Daniel Ezcurra "Contexto sociohistórico Nacional y Latinoamericano"
Audio del encuentro organizado por AMSAFE-CTERA el 7 de mayo de 2016, como parte del Seminario "Derecho a la Educación Pública y los nuevos desafíos” realizado en el marco de las acciones territoriales propuestas desde el Espacio para el debate político pedagógico.
En este primer encuentro realizado en la ciudad de Rosario, Daniel Ezcurra plantea la urgencia de hacerse las preguntas necesarias en esta etapa de cambios para construir una nueva cartografía; un nuevo mapa de intervención sobre la realidad, de acción para el futuro; ante el llamado de la “utopía individual” la contraparte la “ utopía colectiva”; la idea de construcción del sujeto social.
2016/05/07
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Español
Canto Maestro Nº 25 "En el Movimiento Pedagógico Latinoamericano"
Revista publicada por CTERA en septiembre de 2015 en la cual se comparten algunas de las intervenciones realizadas en el 1er Encuentro Nacional hacia un Movimiento Pedagógico Latinoamericano y se presenta una serie de reflexiones acerca de las problemáticas educativas en el contexto actual.
En este número contiene:
- Palabras de apertura del Primer Encuentro Nacional Hacia un Movimiento Pedagógico Latinoamericano. Buenos Aires, Octubre de 2012. Por Stella Maldonado.
- ¿Qué es el Movimiento Pedagógico Latinoamericano? Por Hugo Yasky.
- Los docentes en la lucha por una sociedad justa. Por Adriana Puiggrós.
- Comercialización y privatización de la educación: necesidad de una respuesta mundial. Por Angelo Gavrielatos.
- Herencias y desafíos históricos para la construcción de un Movimiento Pedagógico Latinoamericano. Por Daniel Ezcurra.
- Currículum, igualdad y educación. Por Flavia Terigi.
- “Posneoliberalismo” y políticas educativas en América Latina. Por Myriam Feldfeber.
- El Movimiento Pedagógico y las pedagogías de la resistencia. Por Miguel Duhalde.
- Declaración final II Encuentro Internacional Recife 2013
2015/09/25
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Español
"Desafíos en la tarea política"
Conferencia de Daniel Ezcurra desarrollada en 2007 en la Provincia de Rio Negro en el marco del 2º Congreso Educativo de la UnTER.
Describe cuatro ordenadores de nuestras prácticas militantes recientes. Aborda el binomio 2001/2003 como ruptura de la construcción política anterior, aportando elementos para pensar el proyecto político de nuestro país. Anuncia desafíos a nuestra tarea política.
2013/07/12
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