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e364bf07b781c4331dd494ae7897d778
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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Title
A name given to the resource
Manifiesto por el Derecho a la Educación
Description
An account of the resource
En Ciudad de México, a los 8 días de junio del año 2022, las y los integrantes de los Grupos de Trabajo
CLACSO en “Política Educativa y Derecho a la Educación”, “Artes, educación y ciudadanía” y “Educación y vida en común” presentes en la 9ª Conferencia Latinoamericana y Caribeña de Ciencias Sociales, afirmamos nuestro compromiso con el derecho social a la educación y con el fortalecimiento de la educación pública en todas sus dimensiones, como condición necesaria para la construcción del bien común y de sociedades igualitarias, democráticas y soberanas.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CLACSO
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2022/06/08
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
CLACSO
Conferencia
Derecho a la educación
Desigualdad educativa
Manifiesto
Polìticas públicas
-
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b57e5c225bb6deb6ac81ae79fa7af608
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
5 - Debate pedagógico emergente
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
03:05
URL
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<p><a href="https://vimeo.com/172115613">Presentación del Espacio para el debate político y pedagógico</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Presentación del Espacio para el debate Político-Pedagógico
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2016/06/24
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Description
An account of the resource
A 10 años de la sanción de la Ley de Educación Nacional y en el año del Bicentenario de nuestra Independencia, dirigentes sindicales de CTERA y referentes del campo de la pedagogía y de las ciencias sociales asumen el compromiso de constituir un espacio de debate político y pedagógico, con la intencionalidad de promover análisis y reflexiones críticas acerca de las políticas educativas y, en consecuencia, generar acciones de movilización y transformación de la realidad en el camino de la construcción de un Movimiento Político y Pedagógico emancipador.
La educación es una praxis social e histórica cuya relevancia requiere pensar y proponer políticas públicas que afiancen la responsabilidad indelegable del Estado como garante de este derecho, como así también del financiamiento educativo respectivo con fondos públicos. Pensar la educación no puede ser un mero ejercicio abstracto, por el contrario, el debate educativo tiene que estar contextualizado, considerando las características de los proyectos en disputa en los tiempos históricos, a escala planetaria, regional y nacional.
Por ello, nos proponemos recrear propuestas alternativas que abran caminos para pensarnos como pueblo soberano y como sociedades democráticas, incluyentes, solidarias e igualitarias. Y, asimismo, tomar una posición de resistencia y denuncia frente a la restauración de las políticas neoconservadoras y neoliberales que hoy vuelven para incentivar la competencia entre los sujetos sociales, la meritocracia como vía para el ascenso social, el emprendedurismo como estilo de vida, el individualismo en los aprendizajes, la privatización y mercantilización de los derechos sociales, entre ellos, la educación.
Desde las escuelas, los institutos de educación superior y las universidades públicas, conjuntamente con las organizaciones sociales y sindicales, necesitamos cada vez más vincular los temas de debate y de acción con las preguntas por una nueva pedagogía, fortaleciendo los procesos de participación desde las comunidades y desde los diversos espacios y ámbitos de debate, valorizando y reconociendo a los educadores como sujetos protagónicos en los procesos educativos.
Construir un Movimiento Pedagógico Latinoamericano conduce a pensar en renovados modos de organización que actúen como interlocutores sociales para potenciar condiciones permanentes y sistemáticas de reflexión y de elaboración de propuestas educativas que comprendan la complejidad de la realidad social, económica, política y cultural, sin dejar de lado el compromiso de representación y de movilización de los distintos sectores de los que cada uno forma parte.
Este es el espacio que se abre desde la Confederación de trabajadores de la Educación, como una manera más de seguir defendiendo la educación pública y con la firme intención de sumar esfuerzos y converger hacia la construcción de un proyecto político, cultural y educativo emancipador.
CTERA
Educación pública
Espacio para el debate político pedagógico de CTERA
Financiamiento Educativo
LEN
Ley de Educación Nacional
Movimiento pedagógico latinoamericano
MPL
Políticas educativas
Polìticas públicas
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/a5d9105e733fa57274b8bd933a4d9d42.jpg
af4b2274961a20833d4e6f1d6d3e42e0
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
1 - Movimiento Pedagógico Latinoamericano
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
11:11
Video
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/131653041" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Hugo Yasky "Las políticas públicas de América Latina"
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Hugo Yasky
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Description
An account of the resource
Audiovisual de la conferencia desarrollada el 19 de septiembre de 2013 en Recife, Brasil, en el marco del II Encuentro Internacional del Movimiento Pedagógico Latinoamericano.
Hugo Yasky aborda el rol de los pueblos organizados y de los gobiernos de América Latina, a partir del análisis de las políticas públicas.
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2013/09/19
América Latina
Audiovisual
Brasil
Democracia
Gobierno
Hugo Yasky
IEAL
Internacional de la Educación para América Latina
Movimiento sindical
MPL
MPL Internacional
Polìticas públicas
Recife