1
80
162
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/11503abaf5d8d26ba25f4ee79db4c874.pdf
193d0fe145322258471c29d554ffeff5
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
3 - Contexto y política educativa
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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Title
A name given to the resource
¿Qué docencia para estos tiempos? A 100 años del nacimiento de Paulo Freire
Description
An account of the resource
Producción elaborada por CTERA que reúne las intervenciones realizadas por especialistas en educación durante el Congreso Pedagógico 2021 ¿Qué docencia para estos tiempos?.
La intencionalidad del libro es compartir estos aportes, saberes e ideas con toda la docencia, como así también potenciar los análisis y promover nuevas reflexiones y debates acerca de “lo educativo” en el contexto actual, y sobre las condiciones y desafíos político-pedagógicos para la educación y la docencia que necesitamos y deseamos de cara al porvenir.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2022-04-01
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
Congreso Pedagógico
CTERA
Derecho a la educación
Docencia
Paulo Freire
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/8142871be0a22318ddd81f32c8dff7a0.pdf
2d0a824d82b8755b9134751fb03bba86
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/a52b6f4fdaed5ea64a7e2ddc98a04f14.pdf
b1df0a6d8ecacfe47d94d0fc7d30e5ad
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/def05a585e97754d46b6da01e3eec53d.pdf
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Title
A name given to the resource
5.6. DD. HH. y educación
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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Title
A name given to the resource
¿Qué pasó el 24 de Marzo de 1976?
Description
An account of the resource
Materiales editados por SUTEBA (entidad de base de CTERA en Provincia de Buenos Aires) en marzo de 2018 con propuestas didácticas para los niveles inicial, primario y secundario para abordar el golpe genocida del 24 de marzo del "76.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
SUTEBA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2018/03/24
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
CTERA
DD. HH.
Golpe cívico-militar
Memoria
Propuestas didácticas
Revista
SUTEBA
Texto
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/58a862b758cd77bc4773d7a2b939e4b8.jpg
8cb043802b77d27afb5d50e01b4e4522
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
5.5. Experiencias pedagógicas alternativas
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
34
URL
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
"Caminar rompiendo esquemas"
Description
An account of the resource
Audiovisual realizado por SUTEBA en el año 2002 en el marco del Proyecto de Formación e Investigación en escuelas de sectores populares de la Provincia de Buenos Aires.
El documental aborda la problemática del trabajo docente en contextos de desigualdad social y exclusión cotidiana de miles de niños, niñas, jóvenes y adultos. Recorre cuatro experiencias que se proponen la construcción de alternativas educativas frente a lo que se presenta como fatalmente dado…
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2002/09
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
SUTEBA
Alternativas pedagógicas
Argentina
Audiovisual
Buenos Aires
CTERA
Derecho a la educación
Desigualdad
Documental
Educación popular
Educación primaria
Educación secundaria
Exclusión
Experiencia educativa
Investigación
Sectores populares
SUTEBA
Trabajo docente
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/52561dec4955574aab7e81c44af7e4c3.jpg
5b89d0880bded40d5745547dd5cac8fa
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
3 - Contexto y política educativa
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
42:44
URL
<iframe width="896" height="504" src="https://www.youtube.com/embed/HUVzM6NP8ZI" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
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Title
A name given to the resource
"Desafíos en la tarea política"
Description
An account of the resource
Conferencia de Daniel Ezcurra desarrollada en 2007 en la Provincia de Rio Negro en el marco del 2º Congreso Educativo de la UnTER.
Describe cuatro ordenadores de nuestras prácticas militantes recientes. Aborda el binomio 2001/2003 como ruptura de la construcción política anterior, aportando elementos para pensar el proyecto político de nuestro país. Anuncia desafíos a nuestra tarea política.
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2013/07/12
Audiovisual
Congreso
Contrahegemonía
CTERA
Daniel Ezcurra
Hegemonía
Modelo político
Neoliberalismo
Prácticas militantes
UNTER
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/1ce3666c255b8582e108a0547de05c62.jpg
be9ab911ee32d4b2745772a6e829da2f
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
4 - Formación y Trabajo Docente
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
9:49
Video
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/132559018?byline=0&portrait=0" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
"Discutir el saber pedagógico por defecto"
Description
An account of the resource
Audiovisual del año 2012 de la conferencia de Flavia Terigi en el curso de formación que dictó la UEPC con el eje "El curriculum en acción: los actores institucionales y la cotidianeidad".
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2012/08/11
Audiovisual
CTERA
Curriculum
Derecho a la educación
Flavia Terigi
Formación docente
Inclusión educativa
Saber pedagógico
Trabajo docente
UEPC
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/004252714bc69387e514bffded4e96e5.jpg
16e9f332dbc9b32b8370477c026f4c7f
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
4 - Formación y Trabajo Docente
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
10:40
Video
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/132559017?byline=0&portrait=0" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
"El currículum en acción: Los actores institucionales y la cotidianeidad"
Description
An account of the resource
Audiovisual del año 2012 de la conferencia de Flavia Terigi en el curso de formación que dictó la UEPC con el eje "El curriculum en acción: los actores institucionales y la cotidianeidad".
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2012/08/11
Audiovisual
CTERA
Curriculum
Derecho a la educación
Flavia Terigi
Formación docente
Inclusión educativa
Saber pedagógico
Trabajo docente
UEPC
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/2be28a9b1ed5d74e6341f389c4653f74.pdf
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
5.6. DD. HH. y educación
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
"El derecho a la identidad"
Description
An account of the resource
Producción del SUTEBA del año 2006 acerca del derecho a la identidad personal que forma parte de la serie Educación y Derechos.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
SUTEBA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2006/10/25
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
CTERA
Derecho a la identidad
Derechos
Identidad
SUTEBA
Texto
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/d8885657c1ebd9233829490e9c5c87a2.jpg
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
5.1. Igualdad, inclusión, justicia social y educativa
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
38:28
URL
<iframe width="896" height="504" src="https://www.youtube.com/embed/uQzCbnwnRvs" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
"Elogio de la incomodidad"
Description
An account of the resource
Video documental del año 2013 producido por CTERA, en el cual se intenta compartir la experiencia pedagógica de una escuela estatal que pretende diseñar y poner en acto nuevas formas de organizar el conocimiento, el trabajo y los vínculos de enseñanza-aprendizaje, de modo tal que se pueda dar cuenta de los intereses, las necesidades y los derechos de los/as adolescentes.
Algunas de las ideas que aquí circulan, centralmente la del trabajo docente colectivo, son parte de las claves para la recreación de la escuela secundaria ahora obligatoria, pensada como derecho de ciudadanía.
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2013
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Audiovisual
CTERA
Derecho a la educación
Documental
Educación popular
Educación secundaria
Enseñanza
Experiencia educativa
Inclusión
Problemas educativos
Problemas sociocomunitarios
Trabajo docente
Trabajo docente colaborativo
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/c2d2c92c290d37b7cdf831f7a942961d.jpg
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
1 - Movimiento Pedagógico Latinoamericano
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
18:47
Video
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
"Encuentro Provincial del Movimiento Pedagógico Latinoamericano" UEPC
Description
An account of the resource
Video del encuentro realizado los días 16 y 17 de Mayo del 2013 en la provincia de Córdoba organizado por la UEPC.
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2013/05/17
Audiovisual
CTERA
Encuentro provincial
Movimiento pedagógico latinoamericano
MPL
MPL Provincial
UEPC
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/4cc722c995dba95da443366141151476.jpg
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
5.5. Experiencias pedagógicas alternativas
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
17:55
Video
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/143789550" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/143789550">"Escuela Redonda" relato de Norma Zamboni</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
"Escuela Redonda" relato de Norma Zamboni
Description
An account of the resource
Entrevista a Norma Zamboni realizada en mayo de 2015 por los miembros de la Secretaría de Educación del Sute (Víctor Ramonda y Patricia Dussel), para ser presentada en el I Congreso Provincial "Visibilizar los nuevos paradigmas en la Educación de Jóvenes y Adultos”, organizado por el SUTE el jueves 21 de mayo en Mendoza.
Norma Zamboni es una docente jubilada que durante las décadas de los ´60 y los ´70 trabajó en la zona oeste de la ciudad de Mendoza, junto al padre Macuca Llorens, en la organización de la comunidad y de la llamada "Escuela Redonda". Por razones políticas se vió obligada al exilio en la dictadura junto a toda su familia. En España trabajó intensamente en el ámbito socio-educativo con sectores populares. Con el regreso de la democracia, volvió a Mendoza a trabajar en los mismos barrios populares y fue directora del CEBJA Nº 3 - 108 (Centro de Educación Básica de Jóvenes y Adultos), que hoy lleva el nombre de "Paulo Freire" a propuesta de ella. Por otra parte impulsó la creación de un centro educativo de adultos para nivel secundario, que se concreta en 1991 como el CENS 3-415 "Jorge Paschuan". Actualmente sigue colaborando en las organizaciones sociales y educativas de Mendoza.
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2015/05/01
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Alfabetización
CTERA
DINEA
Educación de adultos
Experiencia educativa
Experiencia pedagógica alternativa
Mendoza
Pedagogía emancipadora
SUTE
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/bc409d7df8e3afd800ba268f630dbbf2.png
711fc17b2bdc2dcb523011fb55c5b276
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Title
A name given to the resource
4 - Formación y Trabajo Docente
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
12:10
Video
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/132442720?byline=0&portrait=0" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
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<iframe width="896" height="504" src="https://www.youtube.com/embed/TUNgvGDhj4s" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
"Formación para equipos directivos" AMSAFE
Description
An account of the resource
El programa Caminos de Tiza emitido en junio de 2014, aborda el Seminario para directivos organizado por AMSAFE - CTERA en la ciudad de Rosario. Incluye una entrevista a Sonia Alesso (Secretaria General de AMSAFE), a Adolfo Stubrin (Secretario de Planeamiento en Universidad Nacional del Litoral) y a diferentes docentes, para conversar sobre el trabajo pedagógico y político de los Directores y el potencial de los espacios de encuentro y formación para repensar la práctica escolar cotidiana.
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2014/06/21
AMSAFE
Argentina
Audiovisual
CTERA
Documental
Equipos de conducción
Equipos directivos
Formación docente
Santa Fe
Seminario
Sonia Alesso
Trabajo docente
-
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
4 - Formación y Trabajo Docente
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
12:24
Video
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/133344292?byline=0&portrait=0" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
"Inclusión educativa: un desafío al saber pedagógico"
Description
An account of the resource
Audiovisual del año 2012 de la conferencia de Flavia Terigi en el curso de formación que dictó la UEPC con el eje "El curriculum en acción: los actores institucionales y la cotidianeidad".
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2012/08/11
Audiovisual
CTERA
Curriculum
Derecho a la educación
Flavia Terigi
Formación docente
Inclusión educativa
Saber pedagógico
Trabajo docente
UEPC
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/484662a9e11704e47ed383912e5b37d9.jpg
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
5.5. Experiencias pedagógicas alternativas
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
7:33
Video
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/131873590" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
"La Educación Popular en proceso" Homenaje a Iglesias, Fossatti y Cosettini
Description
An account of the resource
Conferencia organizada por la CTERA el 6 de mayo de 2013 en la 39º Feria Internacional del Libro de Buenos Aires, con la participación de Sonia Alesso, Pablo Pineau, Yamile Socolovsky y Pablo Imen.
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2013/03/06
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Audiovisual
Conferencia
Cossettini
CTERA
Educación emancipadora
Educación popular
Escuela nueva
Fossatti
Homenaje
Iglesias
Pablo Imen
Pablo Pineau
Pedagogía emancipadora
Sonia Alesso
Yamile Socolovsky
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/e7507ec12293d66d9d9792ed8fa47d80.jpg
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Title
A name given to the resource
4 - Formación y Trabajo Docente
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
14:50
Video
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/132440440?byline=0&portrait=0" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
"Los supuestos de la educación y el saber pedagógico"
Description
An account of the resource
Audiovisual del año 2012 de la conferencia de Flavia Terigi en el curso de formación que dictó la UEPC con el eje "El curriculum en acción: los actores institucionales y la cotidianeidad".
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2012/08/11
Audiovisual
CTERA
Curriculum
Derecho a la educación
Flavia Terigi
Formación docente
Inclusión educativa
Saber pedagógico
Trabajo docente
UEPC
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/f6d55122ebd8689eb67ec32d17d23203.jpg
6e06b4611d848abcb5a0d84dd125ecdf
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
4 - Formación y Trabajo Docente
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
15:09
Video
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/133344294?byline=0&portrait=0" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
"Modelos Institucionales vs Modelos Pedagógicos"
Description
An account of the resource
Audiovisual del año 2012 de la conferencia de Flavia Terigi en el curso de formación que dictó la UEPC con el eje "El curriculum en acción: los actores institucionales y la cotidianeidad".
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2012/08/10
Audiovisual
CTERA
Curriculum
Derecho a la educación
Flavia Terigi
Formación docente
Inclusión educativa
Modelo pedagógico
Saber pedagógico
Trabajo docente
UEPC
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/bdab37098c929714f727e5d981789207.jpg
80632efa162907fa78f11e1874eec537
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
5.5. Experiencias pedagógicas alternativas
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
4:42
URL
<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/9-K61vMaOno" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
"Nuevo Movimiento Pedagógico Latinoamericano"
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2013/11/13
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Description
An account of the resource
Audiovisual de la entrevista realizada a Yubisay Arcaya en el año 2013 sobre la conformación de un Nuevo Movimiento Pedagógico Latinoamericano.
Argentina
Audiovisual
CTERA
Entrevista
Experiencias pedagógicas
Movimiento pedagógico latinoamericano
MPL
UEPC
Yubisay Arcaya
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/1c6e4416dc1c42cb449ec462579e82bd.jpg
f11d74e87caf5074fe8322e8d0e0cfa5
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
5.6. DD. HH. y educación
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
11:22
URL
<iframe width="896" height="504" src="https://www.youtube.com/embed/ylJJPVHZaFM" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
“35 años del Golpe” AMSAFE
Description
An account of the resource
Video realizado en marzo de 2011 por AMSAFE a los 35 años del Golpe de Estado cívico-militar de 1976 en el marco del Homenaje a los compañeros y compañeras docentes detenidos-desaparecidos de la provincia de Santa Fe, con la participación de estudiantes de escuelas primarias santafesinas.
Música "Defensa de la Alegría" de Joan Manuel Serrat (iTunes)
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
AMSAFE
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2011/03/23
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
1976
AMSAFE
Argentina
Audiovisual
CTERA
DD. HH.
Dictadura cívico-militar
Docentes detenidos-desaparecidos
Golpe
Homenaje
Memoria
Memoria colectiva
Participación estudiantil
Santa Fe
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/0187e13c45f9ac4c2c86547be32bf83e.jpg
0679213929d04acd53d4cab32350f4ee
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
5.4. Políticas curriculares
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
11:34
Video
<iframe width="420" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/Q15CTEDZwj0" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
“De eso sí hablan”
Description
An account of the resource
Audiovisual producido por UEPC (entidad de base de CTERA en Córdoba) en mayo de 2015. Comparte la experiencia de un grupo de estudiantes de 5º año de una escuela de Córdoba Capital, quienes dentro del “Espacio de Opción Institucional” decidieron formar una organización social, en la que pudieran trabajar la temática de la Educación Sexual Integral.
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2014/11/05
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Audiovisual
CTERA
Escuela
ESI
Estudiantes
UEPC
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/abc8092a2ec00a1c47349c922c1a89d7.jpg
9960f69a4e2d3aec371467a83328965a
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
5.1. Igualdad, inclusión, justicia social y educativa
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
37:04
URL
<iframe width="896" height="504" src="https://www.youtube.com/embed/GJfgnU9zc4A" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
“Inclusión democrática en las escuelas”
Description
An account of the resource
Audiovisual de la conferencia de Gustavo Galli realizada el 19 de septiembre de 2014 en la Ciudad de Buenos Aires en el marco de la Especialización Docente en Políticas de Infancia de UTE. Expone sobre intervenciones escolares en perspectiva institucional para garantizar la inclusión en las escuelas.
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2014/09/19
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Audiovisual
Conferencia
CTERA
Equipo
Gustavo Galli
Inclusión
Intervención
Políticas de Infancia
Problemas educativos
UTE
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/e6a21b09ae40c48ba3f2a38c8ad972e0.jpg
81faa3e16542a3fb8b067787b51afe19
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
3 - Contexto y política educativa
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
URL
<iframe width="896" height="504" src="https://www.youtube.com/embed/b8ZEZ03TV7g" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
22:06
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
“La institucionalidad de la Educación Pública en Chile”
Description
An account of the resource
Audiovisual de la conferencia de Guillermo Scherping en el 2° Congreso Educativo de UnTER en Bariloche el 28 de Junio de 2013.
Analiza la situación del sistema educativo público de Chile, describiendo los elementos que hacen a la correlación de fuerzas de los docentes y la situación política del país.
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2013/06/28
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Argentina
Audiovisual
Congreso Educativo
Correlación de fuerzas
CTERA
Democracia
Encuentro provincial
Estado
Guillermo Scherping
Neoliberalismo
Rio Negro
Sistema educativo
Situación política
UNTER
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/e65ed9a73dac0757d60e8fac39a97d36.jpg
fa8c56b6c735fc0d3664a9fb6198fd98
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
3 - Contexto y política educativa
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
36:57
URL
<iframe width="896" height="504" src="https://www.youtube.com/embed/xglaKq_C8h4" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
“Los docentes en el nuevo escenario histórico de América Latina”
Description
An account of the resource
Audiovisual de la conferencia de Ricardo Forster en el 2° Congreso Educativo de UnTER en Bariloche el 28 de Junio de 2013.
La producción cultural y política de durante el despliegue del neoliberalismo y los últimos cambios a contracorriente de los poderes hegemónicos en nuestro país y en América Latina.
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2013/06/28
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
América Latina
Argentina
Audiovisual
Congreso Educativo
Contrahegemonía
CTERA
Cultura
Derechos
Neoliberalismo
Política
Ricardo Forster
Rio Negro
UNTER
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/e120525b7bf4ad0a38908e79e556de71.jpg
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
4 - Formación y Trabajo Docente
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
1:37:23
URL
<iframe width="896" height="504" src="https://www.youtube.com/embed/nNnmJ0zJfZk" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
Original Format
The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data
Audiovisual
Producer
Name (or names) of the person who produced the video
AMSAFE-CTERA
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
“Los equipos de conducción, el conocimiento y la escuela”
Description
An account of the resource
Audiovisual de la conferencia a cargo de Graciela Lombardi realizada en agosto de 2013 en Santa Fe, como parte del Seminario para aspirantes a cargos directivos, programa de formación pensado y estructurado por la CTERA e implementado por AMSAFE en todo el territorio de la provincia.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
AMSAFE-CTERA
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2013/08/10
AMSAFE
Argentina
Audiovisual
Conferencia
Conocimientos
CTERA
Equipos de conducción
Escuela
Formación docente
Graciela Lombardi
Santa Fe
Trabajo docente
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/7173b8d777099063f3149828e2a20685.jpg
1f9ebd6a90c54d099bafcba58a5a61c5
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
2 - Historia Sindical Docente
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
1:14:09
Video
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/143912956" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/143912956">“Maestros del viento”</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
“Maestros del viento”
Description
An account of the resource
Documental de CTERA realizado en mayo de 2001 como homenaje a los/as docentes detenidos/as desaparecidos/as durante la dictadura cívico-militar, una historia de lucha y esperanza que refleja el compromiso militante de compañeros como Isauro Arancibia, Eduardo Requena y Marina Vilte, tres maestros y dirigentes sindicales que encarnan y sintetizan el proyecto político social de quienes se plantearon transformar la historia para construir una Patria para todos. Esta película que oficia de puente entre el ayer y el hoy, nos permite comprender que a pesar del terrorismo de Estado y el genocidio, lo que fue sembrado vuelve a brotar y crece haciendo de la CTERA un valioso instrumento para la defensa de la escuela pública y la dignidad de los/as trabajadores/as de la educación, lugar donde siguen anidando nuestros sueños de libertad y justicia social.
Fue producido por Alejandro Demichelis, Stella Maldonado y Cecilia Martínez, y dirigido por Agustín Demichelis y Emiliano Fabris.
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2001/05/01
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
CTERA
DD. HH.
Dictadura cívico-militar
Docentes desaparecidos
Documental
Eduardo Requena
Genocidio
Historia CTERA
Homenaje
Isauro Arancibia
Marina Vilte
Memoria
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/07190066f122d7ac976363a9a6583cbb.pdf
3939327756442f2d551e15a55221e6e0
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/3fed95a9ff1ac3c23f12e55ce17f1875.jpg
edcb3067626bfba2f52a3b651c22404a
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
5.6. DD. HH. y educación
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
12 de octubre "Día de Respeto a la Diversidad Cultural"
Description
An account of the resource
Publicación especial editada en octubre de 2014 por AMSAFE, entidad de base de CTERA en Santa Fe. Contiene relatos y artículos que promueven el debate y la reflexión sobre las distintas percepciones y actitudes sociales frente a la interculturalidad.
Sumario:
-Editorial, Sonia Alesso.
-Descolonizando subjetividades, María Laura Pareja.
-La deuda histórica, de Luis Brito Garcia (1992).
-¿Qué ves cuando me ves?, Sandra Michelón
-Nos han dado la tierra, Juan Rulfo
-12 de octubre: Más latinoamericanos, más caribeños, Daniel Silver
-El saludo personal de Evo a la CTA
-El 12 de octubre: ¿Cristóbal Colón descubrió América?¿Los que vivían allí no existían?¿América estaba vacía?, Mariana Florentín.
-Memoria y maestro pueblo, Claudio Ciani.
-12 de Octubre: Día del respeto a la Diversidad Cultural, María Sormanni y Miguel Duhalde.
-Mariátegui: Su labor de recreación teórica y su práctica docente, política y social, Claudio Ciani.
-Para que nunca más seamos excluidos.
-Marcelo Valko en AMSAFE, (reportaje-entrevista de Claudio Cherep)
-Nosotros, los libros y el 12 de Octubre
Publisher
An entity responsible for making the resource available
AMSAFE-CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2014/10
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
12 de octubre
AMSAFE
CTERA
Derecho a la educación
Diversidad cultural
Formación docente
Interculturalidad
María Sormanni
Memoria
Miguel Duhalde
Publicación
Pueblos originarios
Sonia Alesso
Subjetividad
Texto
Trabajo docente
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/22436fdd702fc6d43ae2ceeda1e6ec4c.jpg
1f705dea3207bd9bb949060aae0443d9
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/7cec7606517b9e1f6d38d6160949a176.pdf
c05a447cc0a0b0d70c97d03b2a4423b6
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
2 - Historia Sindical Docente
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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Title
A name given to the resource
1er. Congreso Educativo Nacional de CTERA
Description
An account of the resource
Documento de conclusiones y propuestas publicado en 1997 como producto de un profundo proceso de discusión pedagógica y política, que el conjunto de los educadores de la CTERA efectuaron durante todo el año 1996. Con la participación de instituciones educativas, universidades, organizaciones sociales, especialistas del país y del extranjero, y con la activa y comprometida participación de 1400 compañeras y compañeros docentes de todo el país.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Publisher
An entity responsible for making the resource available
CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
1997
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
Conclusiones
Congreso Educativo
CTERA
Historia CTERA
Propuestas
Texto
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/3b596b4f84decec7042c69ac1fd30435.pdf
015366d668a395405e22e66e10396422
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/3e2fd6a1dc3c862c8739741ae2091867.pdf
eef8ed5f826d888cbf6e4da291e76d5d
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/609164146a32c971f93c62ad1cdb4827.pdf
a7a0139c382c66c1f4663dec2377d969
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/3fd399c405f3a0b5328a304610bb2bb2.pdf
d40c381da9ca2a13f4f468bb87c977a1
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/ec6bb90e8b0f37d4a354ff21378df380.jpg
62daeb688cc2ae84f72796a803afb122
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
5.1. Igualdad, inclusión, justicia social y educativa
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
25 DE NOVIEMBRE: DÍA INTERNACIONAL DE LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER
Description
An account of the resource
Material elaborado por la Secretaría de Género e igualdad de oportunidades en conjunto con la Secretaría de Educación de CTERA con la intención de contribuir al debate en torno de las múltiples formas de discriminación y violencia que se ejercen hacia las mujeres, con la intención de aportar a prevenir, desde una perspectiva de derechos humanos, toda situación de exclusión y violencia contra las mujeres, especialmente en el ámbito escolar. Discusión focalizada en la prevención y en la sensibilización con el propósito de construir una visión más igualitaria de las relaciones entre géneros y desnaturalizar la cultura patriarcal y la ideología sexista aún presentes en nuestras sociedades.
#25NTrabajadorasContraLasViolencias
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2019/11/25
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
25N
CTERA
Derechos Humanos
Propuestas didácticas
Violencia contra las mujeres
Violencia de género
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/aa5819804637818e99dce9ea19ab99f8.jpg
f014d88e4c2dd7ff50450dae21813373
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/33b9b5af8750187256c316010c54a897.pdf
a6999c50ad01a18a1c17e586657280b1
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/f9a2da6bdb0a74a218ad2e28496eef05.pdf
3a434b2557a0f9f38d0eef03e7e856f2
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
2 - Historia Sindical Docente
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
2do. Congreso Educativo Nacional de CTERA
Description
An account of the resource
Documento del Congreso realizado los días 25 y 26 de junio de 1999 en el Instituto Bernasconi, de la Ciudad de Buenos Aires.
Contó con la participación de más de 500 delegados y delegadas de todo el país que debatieron para aportar a la construcción de un proyecto educativo alternativo que permita defender la escuela pública y el derecho social a la educación, avanzar en una propuesta de nueva ley de educación con contenido popular, y articular con los sectores comprometidos en un proyecto político educativo democrático y popular.
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
Congreso Educativo
CTERA
Derecho social a la educación
Documento
Historia CTERA
Instituto Bernasconi
Texto
-
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Title
A name given to the resource
1 - Movimiento Pedagógico Latinoamericano
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
24:02
Video
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<p><a href="https://vimeo.com/143895962">2º Encuentro Nacional por un Movimiento Pedagógico Latinoamericano (Video 1 de 2)</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/143898868" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/143898868">2º Encuentro Nacional por un Movimiento Pedagógico Latinoamericano (Video 2 de 2)</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
2º Encuentro Nacional por un Movimiento Pedagógico Latinoamericano
Description
An account of the resource
Audiovisual del programa “Caminos de tiza”, TV Pública Digital Argentina realizado en octubre de 2015 en el marco del 2do Encuentro Nacional de CTERA por un Movimiento Pedagógico Latinoamericano que se llevó a cabo el 18 y 19 de septiembre en la Ciudad de Buenos Aires.
Presenta fragmentos del diálogo con Sonia Alesso, Secretaria General de CTERA, y Miguel Duhalde, Secretario de Educación de CTERA, quienes destacan la importancia de las experiencias pedagógicas, del trabajo docente, de dar la batalla por el conocimiento, y que los trabajadores de la educación asuman el rol protagónico en la construcción de conocimientos acerca de la educación, también resaltaron la importancia de la escuela pública y los cambios sociales que se pueden impulsar desde ésta.
José Olivera, Secretario Gral. de la Federación Nacional de Profesores (Uruguay), e Israel Montano, Secretario Gral. de Andes 21 (El Salvador), nos explican cómo se expresan las políticas neoliberales en Uruguay, Chile y El Salvador, y cuáles son los logros en consonancia con esta corriente pedagógica.
Daniel Filmus, Ministro de Educación del 2003 a 2007, período en el que se sancionó la Ley Nacional de Educación Nº 26.206, reflexiona acerca de los avances de esta etapa, las asignaturas pendientes, y las líneas en común con el Movimiento Pedagógico Latinoamericano.
Roque Jaimes, maestro integrante de AMSAFE (entidad de base de CTERA en Santa Fe), y Pablo Grison, docente y Sec. Gremial de ATEN (entidad de base de CTERA en Neuquén), nos invitan a repensar las prácticas docentes desde un principio emancipador y una perspectiva latinoamericana.
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2015/10/01
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
AMSAFE
Argentina
ATEN
Audiovisual
Caminos de Tiza
CTERA
Daniel Filmus
Encuentro nacional
Miguel Duhalde
Movimiento pedagógico latinoamericano
MPL
Sonia Alesso
-
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Title
A name given to the resource
2 - Historia Sindical Docente
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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Title
A name given to the resource
3er. Congreso Educativo Nacional de CTERA
Description
An account of the resource
Documento realizado por el Congreso del 30 de setiembre al 1 de octubre de 2005 con el lema "Derechos, Conocimientos y Escuela Pública. Herramientas de lucha por la justicia social".
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
Congreso
Congreso Educativo
Conocimientos
CTERA
Derechos
Escuela Pública
Herramientas
Historia CTERA
Justicia social
Texto
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/f068aa067aeff5d610b46eb3b24beda9.jpg
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Title
A name given to the resource
1 - Movimiento Pedagógico Latinoamericano
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
1:58
Video
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/129097991" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/129097991">AMSAFE - 5to. Congreso Pedagógico Provincial "Hacia un Movimiento Pedagógico Latinoamericano"</a> de <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> en <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
5º Congreso Pedagógico de AMSAFE
Description
An account of the resource
Audiovisual del Congreso realizado el 4 de octubre de 2012 en la provincia de Santa Fe, en el marco de la integración de AMSAFE en el Movimiento Pedagógico Latinoamericano.
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2012/10/04
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
AMSAFE
Audiovisual
Congreso Pedagógico
CTERA
Movimiento pedagógico latinoamericano
MPL
MPL Provincia
Sonia Alesso
Stella Maldonado
-
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Title
A name given to the resource
2 - Historia Sindical Docente
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
URL
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/214508441" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/214508441">CTERA - 20 años de la Carpa Blanca</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/214515307" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/214515307">20 años de la Carpa Blanca - AMSAFE - 2 de abril de 2017</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/214522355" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/214522355">1003 Días - Todos Somos Docentes - 20 Años de la Carpa Blanca</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/214509288" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/214509288">Hugo Yasky a 20 Años de la Carpa, las mismas convicciones</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/214510242" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/214510242">Roberto Baradel a 20 Años de la Carpa, las mismas convicciones</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
A 20 años de la Carpa Blanca
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA, AMSAFE, SUTEBA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2017/04/02
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Description
An account of the resource
Audiovisuales elaborados por CTERA, SUTEBA y AMSAFE en 2017 al cumplirse 20 años de la instalación de la Carpa Blanca, en la cual ayunaron docentes de todo el país por 1003 días. La Carpa de la dignidad docente estuvo instalada en la Plaza Congreso desde el 2 de abril de 1997 hasta el 30 de diciembre de 1999. La CTERA logró que se instalara como símbolo mediático, sin desdibujar su sentido político ni su signo ideológico, articulando el consenso de múltiples sectores en defensa de la educación pública. Fue una expresión de las nuevas formas de lucha que potenció una de las mejores tradiciones del movimiento sindical: la pelea desde la calle, e hizo crecer el consenso activo y movilizado de los/as trabajadores/as de la educación de todo el país. Logró la instalación en la agenda pública del tema de la inversión educativa y la sanción de la Ley del Fondo Nacional de Incentivo Docente, que significó comenzar a dar vuelta la página de la política de desresponsabilización del Estado Nacional iniciada con la transferencia de los sistemas educativos.
20 Años
AMSAFE
Ayuno docente
Carpa blanca
CTERA
Derecho social a la educación
Financiamiento Educativo
Historia CTERA
Historia Sindical
SUTEBA
-
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
4 - Formación y Trabajo Docente
Audio
Recursos destinados principalmente a ser oído. Los ejemplos incluyen un formato de reproducción de audio, archivo de música, disco compacto de audio, el habla o sonidos grabados.
Audio
<iframe width="66%" height="505" src="https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/266078707&auto_play=false&hide_related=false&show_comments=true&show_user=true&show_reposts=false&visual=true" frameborder="no" scrolling="no"></iframe>
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
28:14
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Adriana Puiggrós "Políticas Públicas y Financiamiento Educativo"
Description
An account of the resource
Audio del encuentro organizado por AMSAFE-CTERA el 11 de mayo de 2016, como parte del Seminario "Derecho a la Educación Pública y los nuevos desafíos” realizado en el marco de las acciones territoriales propuestas desde el Espacio para el debate político pedagógico.
En este Segundo encuentro realizado en la ciudad de Rosario, Adriana Puigróss habla de la actualización de la lucha docente por la escuela pública; la presencia de sectores poderosos convencidos de una educación meritocrática; los avances de éstos sobre la escuela pública; la dura lucha por una nueva ley de Financiamiento Educativo, el carácter ideológico de la misma; la importancia del papel de la CTERA como organización sindical en la defensa de los derechos.
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2016/05/11
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Audio
Language
A language of the resource
Español
Adriana Puiggros
AMSAFE
Audio
Contexto
CTERA
Derecho a la educación
Escuela Pública
Espacio para el debate político pedagógico de CTERA
Formación docente
Historia
Latinoamérica
Ley de financiamiento educativo
lucha docente
Meritocrácia
Santa Fe
-
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Title
A name given to the resource
3 - Contexto y política educativa
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
23:12
Video
<iframe src="https://player.vimeo.com/video/134349396" frameborder="0" width="500" height="367"></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/134349396">Enseñanzas... aprendizaje... evaluación...</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
ALCA (Área de Libre Comercio de las Américas)
Description
An account of the resource
Cuaderno de trabajo elaborado en septiembre de 2002 por el Instituto de Investigaciones Pedagógicas “Marina Vilte” de la Secretaría de Educación de la CTERA para reflexionar sobre el ALCA en la Argentina y como afecta a la educación.
INDICE
Primera parte
¿Cinco siglos igual?
Las áreas del comercio. Tratados Internacionales
Tratados bilaterales
Continúa la colonización
El NAFTA o TLCAN
¿Qué es el ALCA?
El proceso del mayor tratado de América
Los temas de los nueve grupos
¿Afecta el ALCA a la Educación?
La respuesta civil
Sugerencia para el trabajo en el aula
Para los más chiquitos del nivel inicial y primario
Para los más grandes del nivel primario
Para los adolescentes, jóvenes y adultos
Taller sindical
Anexos
La monarquía universal
La lección de los gansos
Cuestión de escala
Estrategias para el Siglo XXI
Exposición del Cacique Guaicaipuro Cuatemoc
Respuestas de los pueblos
Evolución de la deuda externa Argentina
Principales conglomerados económicos de los diversos sectores privatizados
Calendario de algunas fechas futuras relacionadas al ALCA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2002/09/01
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
ALCA
CTERA
Derecho social a la educación
Mercantilización
Texto
Tratados de Libre Comercio
-
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
1 - Movimiento Pedagógico Latinoamericano
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
10:06
Video
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
AMSAFE "Hacia un Movimiento Pedagógico Latinoamericano".
Description
An account of the resource
Video documental elaborado por la AMSAFE para la presentación de su 5to. Congreso Pedagógico Provincial, realizado el 4 de octubre de 2012 en la Ciudad de Santa Fe.
Música: "Como la Cigarra" de Maria Elena Walsh
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2012/10/04
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
AMSAFE
Audiovisual
Congreso Pedagógico
CTERA
Movimiento pedagógico latinoamericano
MPL
MPL Provincial
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/328e62e9be8239033acdd88d9df25822.jpg
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
1 - Movimiento Pedagógico Latinoamericano
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Video
<iframe width="500" height="281" src="https://player.vimeo.com/video/137409959" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/137409959">AMSAFE “VI Congreso Pedagógico Provincial”</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
AMSAFE “VI Congreso Pedagógico Provincial”
Description
An account of the resource
Audiovisual producido por AMSAFE en 2015 con una síntesis del trabajo realizado en el marco del Movimiento Pedagógico Latinoamericano. Este video se presentó en el "VI Congreso Pedagógico Provincial AMSAFE 2015: El Movimiento Pedagógico Latinoamericano se construye en cada Escuela”, que se llevó a cabo los días 21 y 22 de agosto del 2015 en la Escuela Normal N° 32"Gral. José de San Martín", de la ciudad de Santa Fe.
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2015/08/24
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
AMSAFE
Audiovisual
Congreso Pedagógico
CTERA
MPL
MPL Provincial
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/545e85df958678cc7c7a1978cb551466.pdf
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
5.6. DD. HH. y educación
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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Title
A name given to the resource
AMSAFE: 24 de Marzo Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia
Description
An account of the resource
Revista editada en marzo de 2016 por la Secretaría de DD. HH. de AMSAFE (entidad de base de CTERA en Santa Fe), en el marco del aniversario del golpe de estado cívico-militar y en el Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia. Incluye artículos y notas de compañeras y compañeros de todo el territorio provincial que exponen sus abordajes al tema a través de su militancia sindical, la práctica educativa y la investigación.
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2016/03/10
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
AMSAFE
CTERA
DD. HH.
Golpe cívico-militar
Memoria
Revista
Texto
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/4cbdb2472dd7e573a3bb8f46693c739e.pdf
ea18f1935a89e2d5310f5101e8e4868d
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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Title
A name given to the resource
Análisis a un año de restauración neoliberal en la educación argentina
Description
An account of the resource
Informe periódico del Presupuesto Educativo: primer año del gobierno de Mauricio Macri
Informe elaborado por el Instituto “Marina Vilte” en marzo de 2017 en el cuál se presentan algunos de los datos más sobresalientes del primer año del gobierno de Macri, que dan una clara muestra del ajuste en educación y el consecuente retroceso de las políticas públicas de inclusión que lleva a cabo este gobierno.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2017/03/03
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
CTERA
Derecho a la educación
Financiamiento
Financiamiento Educativo
Instituto “Marina Vilte”
Presupuesto educativo
Restauración neoliberal
Texto
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/ea01d33afce4071c6e2dd24b8c8b2b81.jpg
f911673f2634ecd82e261a87f72a3ec3
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/776b13e7ab2edf15ccbfaba163709c35.pdf
42438662b96dc7a6da231c2c1feba678
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/d5b18b1836aabe025793c170f6a717c6.pdf
92ddbb98af245431edbe3d3dbdad455b
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Análisis del Proyecto de Presupuesto 2018 y ejecución primer semestre 2017
Description
An account of the resource
Documento analítico elaborado en octubre de 2017 por el “Equipo de trabajo sobre Financiamiento y Presupuesto educativo” del Instituto “Marina Vilte” de la Secretaría de Educación de CTERA.
El proyecto de Presupuesto Educativo para 2018 presentado por el Gobierno Nacional pone en evidencia la intensión de realizar otro grave ajuste en áreas prioritarias para la educación, que tiene una relación inversamente proporcional con el incremento que en el mismo presupuesto nacional se le asigna al pago de los servicios de la deuda externa.
Los datos observados en nuestro estudio dan muestra de una rebaja considerable en la ejecución de Presupuesto Educativo en 2017, como así también se observa el incumplimiento de la mayoría de las metas fijadas por este mismo gobierno.
Esta situación es la continuidad de un proceso que empezó en el 2016, que CTERA ha denunciado, planteando que todos estos procedimientos financieros y presupuestarios ponen en peligro el derecho social a la educación así como el cumplimiento de la meta del 6 % del PBI destinado para educación que establecieron las leyes de Financiamiento Educativo (26.075) y de Educación Nacional (Ley 26.206).
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CTERA
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2017/10/08
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Texto
Language
A language of the resource
Español
CTERA
Derecho a la educación
Documento
Financiamiento
Financiamiento Educativo
Indicadores educativos
Informe
Instituto “Marina Vilte”
Presupuesto educativo
Privatización
Privatización de la educación
Restauración conservadora
Texto
-
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Dublin Core
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4 - Formación y Trabajo Docente
Dublin Core
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Title
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Apropiarnos de los conocimientos que se construyen en nuestra práctica. Aportes a la sistematización de experiencias
Description
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Cuaderno publicado en 2004 por Ediciones CTERA y Más libros Más libres. Esta producción de la Secretaría de Educación de la CTERA se propone aportar herramientas para que la sistematización de experiencias sirva a las y los docentes para reconocer los conocimientos construidos desde los múltiples espacios de las escuelas.
La primera parte del trabajo sintetiza información necesaria sobre qué se entiende por “sistematización”, sus distintas definiciones y enfoques, organiza y fundamenta tanto el contenido de la sistematización como el sentido político de la misma.
En la segunda parte se describen pasos y procesos para llevar adelante una sistematización a través de diferentes etapas.
Y en la tercera parte se propone una guía para organizar la sistematización.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2004/09
Format
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Texto
Language
A language of the resource
Español
CTERA
Ediciones CTERA
Práctica docente
Secretaría de Educación CTERA
Sistematización de Experiencias
Trabajo docente
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/1f5e6deab680710c26f85bade276ceae.jpg
9b2ab9d78870f9ce481628eafe6b7448
Dublin Core
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Title
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5.6. DD. HH. y educación
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
14:24
Video
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Dublin Core
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Title
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Apuntes sobre el golpe de estado cívico-militar
Description
An account of the resource
Video realizado por CTERA ante un nuevo aniversario del golpe de Estado de 1976, con reflexiones del historiador Noberto Galasso, del docente ex detenido desaparecido Francisco Pacho Reydó y la actriz Isabel Quinteros.
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2014/03/21
1976
Argentina
Audiovisual
CTERA
DD. HH.
Derechos Humanos
Dictadura cívico-militar
Docente ex detenido desaparecido
Documental
Formación docente
Francisco Pacho Reydó
Golpe de estado cívico-militar
Isabel Quinteros
Norberto Galasso
Trabajo docente
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/e77088adb6916d048ed7d0664f86884b.pdf
756e0eea73eb2448e1857e612593e7ec
Dublin Core
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Title
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3 - Contexto y política educativa
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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Title
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Área de Libre Comercio de las Américas: otro intento de colonización.
Description
An account of the resource
Cuaderno de trabajo elaborado en febrero de 2004 por la Secretaría de Educación de la CTERA para reflexionar sobre el ALCA en los distintos países de América Latina.
INDICE
Primera parte
¿Cinco siglos igual?
Las áreas del comercio. Tratados Internacionales
El antimperialismo del siglo XXI y el FZLN
El NAFTA o TLCAN
¿Qué es el ALCA?
Los temas de los nueve grupos
¿Afecta el ALCA a la Educación?
Sugerencia para el trabajo en el aula
Para los más chiquitos del nivel inicial y primario
Para los más grandes del nivel primario
Para los adolescentes, jóvenes y adultos
Taller sindical
Anexos
El Plan Puebla Paraná
La monarquía universal
Los pueblos indígenas contra el ALCA
Cuestión de escala
Los contenidos geoestratégicos del Plan Colombia
Respuestas de los pueblos
Evolución de la deuda externa latinoamericana
Algunos datos para entender el dominio de las corporaciones
Estrategias para el Siglo XXI
Exposición del Cacique Guaicaipuro Cuatemoc
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2004/02/01
Format
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Texto
Language
A language of the resource
Español
ALCA
CTERA
Derecho social a la educación
Mercantilización
Texto
Tratados de Libre Comercio
-
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Title
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4 - Formación y Trabajo Docente
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
12:40
URL
<iframe src="https://www.youtube.com/embed/kd37kIykva8" frameborder="0" width="896" height="504"></iframe>
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Title
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Autorizados a enseñar. Diálogos y relatos acerca de la autoridad de los docentes
Description
An account of the resource
Este libro publicado en mayo de 2011, es el quinto de la colección Formación y Trabajo Docente del Instituto de Investigaciones Pedagógicas "Marina Vilte" (IIPMV) de la CTERA.
Esta publicación forma parte de un proceso de producción de conocimientos realizado desde la CTERA en un momento histórico de profundos cambios sociales y culturales, tiene la intención de aportar elementos para el debate que ayuden a construir una resignificación situada del sentido del trabajo de enseñar.
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2011/05
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Santore, M., Maldonado, S., Vázquez, S., Ojea, M.
Autoridad docente
CTERA
Ediciones CTERA
Educación secundaria
Formación docente
IIPMV-CTERA
Libro
Mabel Ojea
Marta Santore
Silvia Andrea Vázquez
Stella Maldonado
Texto
Trabajo docente
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/4f0d9529c9fbbab56e824d4c770b2b6d.pdf
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Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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Title
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Boletín Nº 92 de la Secretaría de Educación de CTERA
Description
An account of the resource
Esta edición fue publicada el día 24 de julio de 2018.
Contiene: CTERA responde a los dichos de Guillermina Tiramonti; Situación de la Educación en Latinoamérica; Ajuste y pérdida de derechos; Educar en tiempos difíciles: Avances; XI Encuentro Nacional del Colectivo Argentino de educadorxs que hacen investigación desde la escuela; Pensamiento(s) del Sur: Miradas epistémicas descentradas, en diálogo y en fuga
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2018/07/24
Format
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Texto
Language
A language of the resource
Español
Ajuste
AMSAFE
Boletín
CLACSO
Colectivo Argentino de Educadorxs
CTERA
IEAL
Información
Internacional de la Educación
Pedagógico
Revista Novamérica
Secretaría de Educación
Texto
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/910b052c588f28f1681f367413bb9546.pdf
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Title
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2 - Historia Sindical Docente
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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Title
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Canto Maestro N° 28 "A 20 años de la Carpa Blanca"
Description
An account of the resource
Revista publicada por CTERA en abril de 2017 por un nuevo aniversario de la Carpa Blanca de la Dignidad.
Este número contiene:
Editorial: La Carpa Blanca de la Dignidad. Sonia Alesso
A 20 años de la Carpa Blanca. Hugo Yasky
La resistencia al neoliberalismo. Eduardo López
En la Carpa Blanca se escribieron las luchas y sueños de nuestro pueblo. Silvia Almazán
Los abrazos de la cultura. Alejandro Demichelis
La convocatoria de la Carpa Blanca en nuevos tiempos neoliberales. Adriana Puiggrós
Carpa Blanca una historia de compromiso, amor, encuentro y militancia. Mariano Mango
Sindicalismo. Olga Reynoso
“En la Carpa Blanca de la Dignidad de los años `90. Valentina Molisano
Pequeñas vivencias de momentos únicos en la Carpa Blanca de la Dignidad Docente. Walter Enrique Arévalo, Sara Edith Fernández
La Carpa no tapó el bosque. Fernando Ramírez
Escritos de esa maestra que fui. Miriam Parisotto
Sostener y organizar. Ricardo Catalán
¡El Ayuno Docente en la Carpa Blanca! Un poco de historia… Delia Norma Coiro
Blanca como el guardapolvo docente. Alba Rodríguez Sosa
“La Carpa fuimos todos”. Liliana Nieto
Homenaje a Benjamín Suárez. Gabriel Gómez
La victoria Blanca. Luis Enrique Lucero
La experiencia de vida. Alejandro Flores
Propuesta de Actividades para Clases Públicas
¿Por qué luchamos los docentes?
Propuesta de trabajo
Actividades para trabajar exclusivamente con los/as docentes:
Inicial
2do. Ciclo Primaria
Secundaria
Los tiempos de la Carpa / Nuestra lucha hoy / Políticas de ajuste en Educación
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2017/04/02
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
1997
2 de abril
Canto Maestro
Carpa blanca
CTERA
lucha docente
Revista
Revista sindical
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/5bfa1b2eb7d0300c33eccd1611120e5d.pdf
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Title
A name given to the resource
5.6. DD. HH. y educación
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Canto Maestro N° 31, Plantamos Memoria, edición especial a 45 años del Golpe Cívico Militar de 1976
Subject
The topic of the resource
Revista publicada por CTERA en marzo de 2021, a 45 años del golpe cívico militar, las y los docentes de todo el país seguimos “sembrando Memoria” para seguir fortaleciendo y defendiendo la Democracia.
Contiene
Editorial: Sembramos memoria por Sonia Alesso
La democracia ante el peligro de los “discursos del odio” por Hugo Yasky
Sembrar Memoria por Taty Almeida
Educación y dictadura por Adriana Puiggrós
Por un definitivo NUNCA MAS por Charly Pisoni
Plantar Memoria por Analía Kalinec
El contenido económico, social y político de la dictadura militar por Eduardo Basualdo
Fútbol y dictadura por Alejo Apo
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2021/03/22
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
Canto Maestro
CTERA
DD. HH.
Derecho a la educación
Derecho social a la educación
Educación pública
Golpe de estado cívico-militar
Justicia
Luchas político-pedagógicas
Memoria
Neoliberalismo
Revista
Revista sindical
Texto
Verdad
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/e05e7ef9c23f52b20481f83594655d72.pdf
7ee370d5ee1bdc3e711ef108962c8249
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Title
A name given to the resource
5.6. DD. HH. y educación
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Title
A name given to the resource
Canto Maestro N° 32, Todo esta guardado en la Memoria
Description
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Revista publicada por CTERA en marzo de 2022, a 46 años del golpe cívico militar, las y los docentes de todo el país seguimos exigiendo Memoria, Verdad y Justicia.
Contiene:
Editorial. LLENEMOS LAS CALLES EXIGIENDO MEMORIA, VERDAD Y JUSTICIA, por Sonia Alesso
Los juicios a genocidas son ejemplo ante el mundo, por H.I.J.O.S
Museo ESMA, por Alejandra Naftal
Historias desobedientes, por Analía Kelinec
VERDAD Y JUSTICIA POR Santiago Maldonado, por Sergio Maldonado
A LXS PIBXS SE LXS CIUDA!, por Patricia Romero Diaz
Gestapo o cuentrapropistas. Las nuevas cepas
del Lawfare, por Gabriel Chamorro..
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Prensa CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2022-03-01
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
Canto Maestro
CTERA
DD. HH.
Derecho a la educación
Derecho social a la educación
Educación pública
ESMA
Golpe de estado cívico-militar
H.I.J.O.S.
Juicios
Justicia
Luchas político-pedagógicas
Memoria
Neoliberalismo
Revista
Revista sindical
Sonia Alesso
Texto
Verdad
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/52610760fd4b8de9a459abf3d142dbee.pdf
978401aecccf672f006fa57fd0507677
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Title
A name given to the resource
5.4. Políticas curriculares
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
6:33
Video
<iframe src="https://player.vimeo.com/video/132130672?byline=0&portrait=0" frameborder="0" width="896" height="504"></iframe>
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Title
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Canto Maestro Nº 18 “Evaluación del Sistema Educativo”
Description
An account of the resource
Revista publicada por CTERA en septiembre de 2011 que aborda el debate acerca de la evaluación educativa. Nuestra organización discute desde qué concepto de calidad se produce la evaluación así como qué, cuándo, cómo, por qué, para qué y con quiénes hay que evaluar.
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2011/09
Calidad
Canto Maestro
CTERA
Evaluación
Evaluación educativa
Pruebas PISA
Revista
Texto
Trabajo docente
Trabajo docente colaborativo
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/8bc5856b795ab761caae8c3c379ed203.pdf
2f777774f0777def0dbefa2f97d798fa
Dublin Core
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Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Revista
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
1 - Movimiento Pedagógico Latinoamericano
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
Original Format
The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data
Revista
Dublin Core
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Title
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Canto Maestro Nº 20 "Hacia un Movimiento Pedagógico Latinoamericano"
Description
An account of the resource
Revista publicada por CTERA en mayo de 2012, dedicada al Movimiento Pedagógico Latinoamericano.
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2012/05
Canto Maestro
CTERA
Movimiento pedagógico latinoamericano
MPL Nacional
Revista
Revista sindical
Texto
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/0c25d9dcc1cd31948cec70de2e5757ee.pdf
379901a107398cf52fd7f5d34e296d43
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
1 - Movimiento Pedagógico Latinoamericano
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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Canto Maestro Nº 25 "En el Movimiento Pedagógico Latinoamericano"
Description
An account of the resource
Revista publicada por CTERA en septiembre de 2015 en la cual se comparten algunas de las intervenciones realizadas en el 1er Encuentro Nacional hacia un Movimiento Pedagógico Latinoamericano y se presenta una serie de reflexiones acerca de las problemáticas educativas en el contexto actual.
En este número contiene:
- Palabras de apertura del Primer Encuentro Nacional Hacia un Movimiento Pedagógico Latinoamericano. Buenos Aires, Octubre de 2012. Por Stella Maldonado.
- ¿Qué es el Movimiento Pedagógico Latinoamericano? Por Hugo Yasky.
- Los docentes en la lucha por una sociedad justa. Por Adriana Puiggrós.
- Comercialización y privatización de la educación: necesidad de una respuesta mundial. Por Angelo Gavrielatos.
- Herencias y desafíos históricos para la construcción de un Movimiento Pedagógico Latinoamericano. Por Daniel Ezcurra.
- Currículum, igualdad y educación. Por Flavia Terigi.
- “Posneoliberalismo” y políticas educativas en América Latina. Por Myriam Feldfeber.
- El Movimiento Pedagógico y las pedagogías de la resistencia. Por Miguel Duhalde.
- Declaración final II Encuentro Internacional Recife 2013
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2015/09/25
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
Adriana Puiggros
Alejandro Demichelis
Angelo Gavrielatos
Canto Maestro
CTERA
Daniel Ezcurra
Flavia Terigi
Hugo Yasky
Miguel Duhalde
Movimiento pedagógico latinoamericano
MPL Nacional
Myriam Feldfeber
Revista
Revista sindical
Sonia Alesso
Stella Maldonado
Texto
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/ba8a3761de76e677a5277de635b5b3ea.jpg
016cca5d86ed82209682b1be4dacd4d6
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/edefc6a69e588884564961f3be4aa510.pdf
ed9f49f7628f9a0b1498ed3b5a46b7c6
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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Canto Maestro Nº 27 “Miradas sobre el Bicentenario de la Independencia. Un aporte de CTERA para trabajar en las escuelas en Defensa de la Educación Pública”
Creator
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CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2016/07/09
Format
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Texto
Language
A language of the resource
Español
Description
An account of the resource
Revista publicada por CTERA en julio de 2016 en el marco del Bicentenario de la Independencia.
Este número contiene:
Editorial. Sonia Alesso
La idea de Independencia para los Trabajadores de la Educación. Miguel Duhalde y María Sormanni
Romper los violentos vínculos. Gabriel Di Meglio
Americanos del Sud. Raúl Fradkin
Año terrible. Javier Trímboli
El concepto de Independencia. Matías Farías y Fabio Waserman
Soldados indígenas en la revolución del Río de la Plata. Silvia Ratto
"La situación en los pueblos de América del Sur en 1816 ante la Declaración de la Independencia"
La Rioja. Valentina Ayrolo
Ni locos, ni pocos. Fabián Herrero
Córdoba y la Declaración de Tucumán. Alejandro Agüero
En búsqueda de la autonomía. Santiago del Estero en 1816. Alejandro Morea
Ausentes al Congreso: Santa Fé, Entre Ríos y la Liga Artiguista. Darío Barriera
Corrientes. Gabriela Quiñonez
Paraguay en 1816. Juan Carlos Garavaglia
Cuyo y la Independencia. Alejandro Rabinovich
Salta y el Congreso de Tucumán. Sara Mata
Misiones: los indígenas y la lucha por la autonomía. Guillermo Wilde
Artigas, la Revolución radical y la Independencia. Ana Frega y Pablo Ferreyra
El "Pueblo" de Tucumán ante la Independencia. Gabriela Paula Lupiañez
El cura Muñecas "Traspasa" fronteras. María Elena Barral
1916: el Centenario de la Independencia. Gustavo Álvarez
Tucumán: los "festejos" dictatoriales por los ciento cincuenta años de la Independencia y el cierre de los ingenios azucareros. Silvia Nassif
Revolución, guerra e Independencia. Julia Rosemberg
Documentos. Materiales para el Aula seleccionados por María Elena Barral, Irene Cosoy, Fabio Wasserman y Lila Ana Ferro.
Bicentenario
Canto Maestro
CTERA
Independencia
Javier Trímboli
María Sormanni
Miguel Duhalde
Revista
Sonia Alesso
Texto
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/67c806936566bb659cc4739190fde1aa.pdf
f6e6a87a03a133d3183ebb2162cc0b5b
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3 - Contexto y política educativa
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
Dublin Core
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Title
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Canto Maestro Nº 29 "Textos en contexto. La lucha de CTERA por el derecho a la educación pública"
Description
An account of the resource
Revista publicada por CTERA en septiembre de 2018, dedicada al recorrido de lucha de CTERA por el derecho a la educación pública.
Este número contiene:
Presentación, por Secretaría de Prensa y Secretaría de Educación
SECCIÓN DEBATE POLÍTICO-SINDICAL
- Notas del contexto: Los desafíos para la Clase Trabajadora. Hugo Yasky
- Paritaria Nacional Docente. No se decreta el fin de la lucha de los/as Trabajadores/as de la Educación. Sonia Alesso
- ¿Es universal el derecho a la educación? Adriana Puiggrós
- Una nueva Ley de Financiamiento Educativo. Miguel Duhalde
- Presupuesto educativo. Ajuste y desfinanciamiento de la Educación Pública. Gabriel Martínez
- Los avances de la privatización educativa en Argentina. Myriam Feldfeber
SECCIÓN ESCUELA PÚBLICA ITINERANTE
- Pedagogía de la itinerancia. Miguel Duhalde
- Educar, entre la vida y el mundo. Carlos Skliar
- Reforma Constitucional y Educación Pública. Mempo Giardinelli
- El Manifiesto Argentino repudia la represión a los/as docentes de la Escuela Itinerante
- Neoilberalismo y Subjetividad. Jorge Alemán
SECCIÓN PEDAGOGÍA PARA LA EMANCIPACIÓN
- Pedagogías Latinoamericanas. Adriana Puiggrós, Lidia Rodríguez, Sofía Thisted, Pablo Imen, Cinthia Rogovsky, Ariel Zysman, Mónica Fernández Pais
- Los Derechos Humanos en el nuevo clima neoliberal y los desafíos para las organizaciones sindicales. Rogelio De Leonardi
- La infancia en la Argentina: una deuda interna. Patricia Redondo
- Para continuar la conversación sobre la investigación en alfabetización inicial. Delia Lerner
- La inclusión educativa como acto de justicia. Néstor Rebecchi
SECCIÓN PEDAGÓGICA DE LA RESISTENCIA
- Espacio para el debate político-pedagógico de CTERA
- El “Plan Maestro”. Una verdadera cortina de humo. Secretaría de Educación CTERA
- Tupacamarización de la Formación Docente en Argentina. Comisión Educación Superior CTERA
- Evaluación Educativa. Liliana Pascual, Luz Albergucci
- ¿Escuelas del futuro?, 10 argumentos críticos. “Tono” Castorina, Mirta Castedo, Patricia Sadovsky, Gabriel Brener, Sol Iparraguirre y otros
- La educación pública como laboratorio social: neurociencias y espiritualidades empresariales. Sandra Carli
Creator
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CTERA
Date
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2018/09/01
Format
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Texto
Language
A language of the resource
Español
Canto Maestro
CTERA
Derecho a la educación
Derecho social a la educación
Educación pública
Luchas político-pedagógicas
Revista
Revista sindical
Texto
-
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3 - Contexto y política educativa
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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Title
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Canto Maestro Nº 30 "4 Años de ajuste y neoliberalismo, de luchas y resistencias"
Description
An account of the resource
Revista publicada por CTERA en septiembre de 2019, dedicada al recorrido de lucha de CTERA en estos 4 años de lucha contra el neoliberalismo y la restauración conservadora del gobierno macrista.
Editorial. Sonia Alesso
Nada es irreversible. Hugo Yasky
Aún estamos a tiempo. Adriana Puiggrós
¿Y ahora? Norberto Galasso
Neoliberalismo, ¿el crimen perfecto? Raúl Dellatorre
Las cenizas del macrismo. Horacio González
La disputa por América Latina. Pedro Brieger
Ante el ajuste, la desidia y la persecución, los docentes de pie y en marcha. Roberto Baradel
La deuda educativa que deja el macrismo: una herencia "sin beneficio de inventario". Miguel Duhalde
Con Memoria y Unidad, ganaremos nosotrxs. Charly Pisoni
Ausencias y regresiones: ¿Políticas de Género? ¡Te las debo! Dora Barrancos
La salud en tiempos neoliberales. Dra. Lilian Capone
Una sociedad con hambre de información. Luis Lazzaro
¿Qué es el macrismo? Javier Trimboli
De las culturas como derecho a las culturas como privilegio. Francisco Tete Romero
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2019/09/01
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
Canto Maestro
CTERA
Derecho a la educación
Derecho social a la educación
Educación pública
Luchas político-pedagógicas
Neoliberalismo
Revista
Revista sindical
Texto
-
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Title
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2 - Historia Sindical Docente
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
15:10
Video
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Title
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Carpa Blanca – Docente argentino ayunando
Description
An account of the resource
Documental realizado por la Universidad de Buenos Aires (UBA) en 1998 sobre la Carpa Blanca instalada frente al Congreso de la Nación. Representa la lucha de las y los docentes argentinos, que ayunan en defensa de la educación pública. Una muestra más de la resistencia contra las políticas neoliberales impuestas por los grandes poderes que arrastraron al país a la mayor crisis de su historia, la del 2001.
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
1997
Audiovisual
Carpa blanca
CTERA
Docente
Historia CTERA
Hugo Yasky
Lucha
Luchas político-pedagógicas
Resistencia
Trabajadores de la Educación
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/d967bb3314c26ef786f7b8081696b713.pdf
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Dublin Core
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Title
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5.6. DD. HH. y educación
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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Title
A name given to the resource
Construyendo Memoria en las escuelas
Description
An account of the resource
Cuadernillo desarrollado por AMSAFE (entidad de base de CTERA en la provincia de Santa Fe) en marzo del 2018 con propuestas didácticas para los niveles inicial, primario y secundario para abordar el golpe genocida del 24 de marzo del "76.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
AMSAFE
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2018/03/24
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
AMSAFE
CTERA
DD. HH.
Golpe cívico-militar
Memoria
Propuestas didácticas
Texto
-
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
5.6. DD. HH. y educación
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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Title
A name given to the resource
Cuadernillo “Aparición con vida!! Jorge López”
Description
An account of the resource
Material elaborado por SUTEBA en el año 2006, para acompañar el debate y la reflexión de tres décadas de lucha por Verdad, Memoria y Justicia, en el marco de la segunda desaparición de Jorge Julio López, perpetrada el 18 de septiembre de 2006.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
SUTEBA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2006
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
Abuelas de Plaza de Mayo
CTERA
DD. HH.
Derecho a la identidad
Derechos Humanos
Detenido-desaparecido
Dictadura
Escuelas por la identidad
Genocidio
H.I.J.O.S.
Juicios por la verdad
Memoria
Obediencia debido
Punto final
SUTEBA
Terrorismo de Estado
Texto
Verdad y Justicia
-
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
4 - Formación y Trabajo Docente
Audio
Recursos destinados principalmente a ser oído. Los ejemplos incluyen un formato de reproducción de audio, archivo de música, disco compacto de audio, el habla o sonidos grabados.
Audio
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Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
51,01
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Daniel Ezcurra "Contexto sociohistórico Nacional y Latinoamericano"
Description
An account of the resource
Audio del encuentro organizado por AMSAFE-CTERA el 7 de mayo de 2016, como parte del Seminario "Derecho a la Educación Pública y los nuevos desafíos” realizado en el marco de las acciones territoriales propuestas desde el Espacio para el debate político pedagógico.
En este primer encuentro realizado en la ciudad de Rosario, Daniel Ezcurra plantea la urgencia de hacerse las preguntas necesarias en esta etapa de cambios para construir una nueva cartografía; un nuevo mapa de intervención sobre la realidad, de acción para el futuro; ante el llamado de la “utopía individual” la contraparte la “ utopía colectiva”; la idea de construcción del sujeto social.
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2016/05/07
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Audio
Language
A language of the resource
Español
AMSAFE
Audio
Contexto
CTERA
Daniel Ezcurra
Derecho a la educación
Emancipación
Espacio para el debate político pedagógico de CTERA
Formación docente
Historia
Latinoamérica
Santa Fe
Sujeto social
utopía
-
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2 - Historia Sindical Docente
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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Title
A name given to the resource
De apóstoles a trabajadores: luchas por la unidad sindical docente, 1957-1973
Description
An account of the resource
Libro editado por segunda vez en junio 2013 y publicado originalmente en abril de 2000 por el Instituto de Investigaciones Pedagógicas "Marina Vilte" de la CTERA. Forma parte de un proceso de producción de conocimientos realizado desde la CTERA con la intención historizar el largo camino de construcción de la identidad de los trabajadores de la educación argentinos y sus organizaciones sindicales.
El texto producido por Silvia Andrea Vázquez y Juan Balduzzi sistematiza la historia de la Confederación desde los primeros intentos de coordinación de las luchas de los distintos sindicatos docentes existentes hasta su constitución en 1973.
Índice
Prólogo
Introducción
Capítulo I: Antecedentes de la lucha por la unidad docente
Ideologías de la fragmentación
Estatuto y aumento de salarios
Capítulo II: Política, educación y sindicalismo durante la década del 60
Características y concepciones gremiales de los sindicatos docentes
CGERA: un intento de unificación
Los docentes y el movimiento obrero
Desarrollismo, neoliberalismo y reforma educativa
Capítulo III: Hacia la unificación gremial docente
La creación del AND
La creación de la CUTE
Capítulo IV: Se concreta la unidad
Los sindicatos que hicieron la CTERA
El Congreso de Huerta Grande
El Congreso de Unidad
Anexos
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2013/06/01
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
CTERA
Derecho a la educación
Historia
Historia CTERA
Huerta Grande
Juan Balduzzi
Libro
Marta Maffei
Memoria
Movimiento obrero
Organización Sindical
Silvia Andrea Vázquez
Stella Maldonado
Trabajadores de la Educación
-
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Title
A name given to the resource
5.1. Igualdad, inclusión, justicia social y educativa
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Desigualdad y exclusión educativa en el "Tercer ciclo" de la Provincia de Buenos Aires
Description
An account of the resource
Informe publicado por SUTEBA (entidad de base de CTERA en Provincia de Buenos Aires) en Febrero 2002. El Nº 2 de los Cuadernos de informes e investigaciones, elaborado por Juan Balduzzi, analiza el impacto de la nueva estructura académica implementada en la Provincia de Buenos Aires a partir de la Ley Federal de Educación.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
SUTEBA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2002/02
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
Buenos Aires
CTERA
Derecho a la educación
Desigualdad educativa
Educación General Básica
EGB
Exclusión educativa
Investigación
Juan Balduzzi
Ley Federal de Educación
LFE
Myriam Feldfeber
SUTEBA
Tercer ciclo
Texto
-
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
3 - Contexto y política educativa
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
65:02
Video
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Original Format
The type of object, such as painting, sculpture, paper, photo, and additional data
Revista
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Deuda o Soberanía
Description
An account of the resource
Publicación elaborada en agosto de 2014 por la Secretaría de Formación Político Sindical y la Secretaría de Educación de la CTERA, que intenta aportar al debate acerca de la deuda externa, su origen, así como también su vertiginosa expansión en los países latinoamericanos durante las décadas anteriores, y el accionar de los fondos buitres en nuestra región, principalmente en su embestida contra nuestro país respaldada a partir del fallo del juez norteamericano Thomas Griesa. La intencionalidad de este documento es aportar algunas herramientas histórico-conceptuales que nos permitan tener una visión más amplia de la situación de nuestro país en relación a este tema, así como promover el debate, la reflexión y el protagonismo de los trabajadores de la educación en la defensa de las políticas emancipadoras.
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2014/08
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Argentina
CTERA
Deuda externa
Fondos buitres
Soberanía
Texto
-
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
5.6. DD. HH. y educación
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Día Nacional de la Memoria, por la Verdad y la Justicia
Description
An account of the resource
Cartilla elaborada por UEPC (entidad de base de CTERA en la provincia de Córdoba) en marzo del 2020 para este 24 de marzo, en el cual la conmemoración del “Día Nacional de la Memoria, por la Verdad y la Justicia”, tendrá características particulares debido a la situación epidemiológica que se vive a nivel global. No se tendrá la posibilidad de reuniones, ni de compartir y participar de movilizaciones. Tampoco nos veremos en las aulas. Tenemos entonces el desafío de inventar nuevas maneras de encontrarnos.
Por eso, esta cartilla propone recursos para reflexionar que pueden ser trabajados y recreados en cada hogar. Los materiales están organizados por nivel: inicial, primario, secundario y superior.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
UEPC
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2020/03/24
CTERA
DD. HH.
Golpe cívico-militar
UEPC
-
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
4 - Formación y Trabajo Docente
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
5:25
URL
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Producer
Name (or names) of the person who produced the video
Matecosido producciones
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Diccionario de Escuelas "La Realidad en el Aula"
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2006/11/18
Description
An account of the resource
Documental de la Secretaría de Prensa de AMSAFE que presenta una mirada acerca de la docencia y de la vida cotidiana escolar desde una perspectiva pedagógica y sindical, con testimonios de estudiantes y docentes de la escuela Nº 1080 G. Mistral acerca del trabajo docente.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
AMSAFE
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Matecosido producciones
AMSAFE
Audiovisual
Caminos de Tiza
CTERA
Equipos directivos
Escuela
Escuela Pública
Formación docente
Programa televisivo
Sonia Alesso
TV Pública
-
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9bd454e4fd0bfcb7fc44356eba6d007c
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
1 - Movimiento Pedagógico Latinoamericano
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
34:18
Video
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<p><a href="https://vimeo.com/149891021">MPL Eduardo Rinesi</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Eduardo Rinesi “El derecho a la educación”
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2015/09/18
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Description
An account of the resource
Audiovisual realizado el 18 de Setiembre de 2015 en Buenos Aires. Se comparten las palabras del Dr. Eduardo Rinesi, ExRector de la Universidad Nacional de General Sarmiento e integrante del Directorio de la Autoridad Federal de Servicios de Comunicación Audiovisual (AFSCA) en el Panel “El debate educativo actual, en el camino de la construcción del Movimiento Pedagógico Latinoamericano” como parte del Encuentro Nacional del Movimiento Pedagógico Latinoamericano.
Audiovisual
CTERA
Derecho a la educación
Movimiento pedagógico latinoamericano
MPL
MPL Nacional
-
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fe8e2b9b07474d2e82d69421068e7605
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Title
A name given to the resource
5.2. Privatización y mercantilización de y en la educación
Subject
The topic of the resource
Privatización y mercantilización de y en la educación
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
URL
<iframe width="896" height="504" title="vimeo-player" src="https://player.vimeo.com/video/356475289" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe>
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Educación S.A.
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Video-documental producido por CTERA en agosto del 2019 sobre Las tendencias privatizadoras “en” y “de” al Educación Argentina. Éstas tendencias se han proliferado y ganaron terreno a escala regional y mundial, con diversas caras, que van desde las mas sutiles hasta las mas descarnadas y cruentas iniciativas de mercantilización empresarial. En pos de aportar sobre este proceso y las características particulares en la Argentina, desde CTERA hemos producido este material videográfico que tiene como base de datos la investigación realizada por CTERA y coordinada por Myriam Feldfeber (UBA) y Adriana Puiggros (UBA-UNIPE)
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CTERA
Date
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2019/08/28
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Material audiovisual
Language
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Español
Adriana Puiggros
CTERA
Documental
Instituto de Investigaciones Marina Vilte
Mercantilización
Mercantilización de la educación
Miguel Duhalde
Myriam Feldfeber
Privatización
Privatización de la educación
Sonia Alesso
Video
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/a2b143623a4dfbdedda56e746b2f521d.pdf
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1 - Movimiento Pedagógico Latinoamericano
Creator
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CTERA
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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Educación y Cultura Nº 108 "En búsqueda de Experiencias Pedagógicas Alternativas"
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Revista editada en marzo-abril de 2015 por el Centro de Estudios e Investigaciones Docentes (CEID) de la Federación Colombiana de Educadores (FECODE).
Representa un medio de información con las directrices que la Federación Colombiana de Educadores señala respecto de las políticas públicas en educación y promueve la publicación de temas pedagógicos y culturales. Toma como tema central "En búsqueda de Experiencias Pedagógicas Alternativas".
Escriben: Carlos E. Rivas S., John Ávila B., Marcela Palomino A., José Hidalgo Restrepo y Henry Sánchez Heredia.
Aborda:
Derechos Humanos y Diversidad Cultural: Una experiencia de aula en grado octavo Colegio El Tesoro de la Cumbre, por Viviana Manrique Suárez.
Hacia la formación ciudadana: Una apuesta pedagógica desde el Ciclo Inicial. Aulas Colombianas San Luis. Construcción colectiva docentes I. E. D. Aulas Colombianas San Luis. Estudio hidrobiológico preliminar del Río Zabaleta como estrategia pedagógica, por Donovan Godoy, Carolina Salamanca, Sigifredo Silva y Víctor Artunduaga.
Proyecto Social y Pedagógico de Necesidades Educativas. Especiales para el Municipio de Pauna: "Yo me incluyo", por Alejandro Casas Herrera y Johanna Emilce Cortés Daza.
Cherán K'eri: una experiencia del ser p'urhepecha a través de la defensa de los bosques y la identidad, por Rocío del Pilar Moreno Badajoz.
Matemáticas en diferentes contextos con diferentes herramientas. Geomarte y las prácticas argumentativas en básica primaria, por Esperanza Amaya Buitrago y Adriana Vega Paredes.
Una experiencia educativa de la Institución Departamental Méndez Rozo, zona rural del Municipio de Sesquilé Cundinamarca, por Olga Lucía Alarcón Quintero.
Educación Popular y Comunicación Comunitaria en Anillaco: Radio Comunitaria FM La Bocona, por FM La Bocona, Radio Comunitaria, Anillaco, Provincia de La Rioja, Argentina.
INTERNACIONAL - La experiencia del Movimiento Pedagógico Latinoamericano desde la organización de los trabajadores, por Rogelio de Leonardi.
REFLEXIONES PEDAGÓGICAS - Más allá de la pizarra, por Sara Echeverri Rodríguez.
INVESTIGACIÓN - Centros y rincones de interés: Estrategia para desarrollar la habilidad oral en inglés en estudiantes dependientes, intermedios e independientes de campo, por Magda Rozo.
POLÍTICA EDUCATIVA - Lo público: una construcción de poderes en conflicto con formas propias en lo educativo, por Marco Raúl Mejía.
CULTURA - A propósito de la muerte de Robin Williams: La vida da más vueltas de las que uno quiere, por Edgar Torres Cárdenas.
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Texto
Language
A language of the resource
Español
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2015/04
AMP
CTERA
Educación popular
Experiencias pedagógicas
FECODE
Federación Colombiana de Educadores
Movimiento Pedagógico Latinoamericano
Revista
Revista Educación y Cultura
Rogelio de Leonardi
Texto
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/3042eba7d4a0c66aba050874e9d60a29.pdf
a5dfef2cd39a14ff0b34754bc160ab0f
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4 - Formación y Trabajo Docente
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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Educación y Cultura Nº 113 "Formación de Maestros"
Date
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2016/03
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Texto
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Español
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Revista editada en marzo de 2016 por el Centro de estudios e investigaciones docentes CEID de la Federación Colombiana de Trabajadores de la Educación FECODE.
Este número incluye un artículo escrito por Diana López Cardona sobre el trabajo que viene realizando con sindicatos de base de la CTERA en el marco de la construcción del Movimiento Pedagógico Latinoamericano.
Contiene:
TEMA CENTRAL
Formación de maestros: los conceptos articuladores del diseño curricular. Araceli de Tezanos
¿Pedagogía o mercado? La supervivencia de las licenciaturas en Colombia. Elizabeth Castillo Guzmán
El Decreto 2450 de 2015: un atentado del gobierno
Santos contra el carácter científico de la formación docente. John Alexander Granados Rico
La acreditación de las facultades de educación.
El maestro de cara a la normatividad. Rafael Rodríguez
El campo de la formación de maestros en
Colombia: Entre trayectos y apuestas. Francisco de Asís Perea Mosquera y Diego Bernardo Rendón Lara
REGIONES
Interacciones del maestro en la construcción de su identidad sexual. Héctor Luis Ramirez Romero
Neurociencia; un elemento clave en el proceso de enseñanza – aprendizaje. Donovan Godoy Lozada, Oscar Neira Quigua y Carolina Salamanca Martínez
Una experiencia educativa para reconstruir país. Mercedes Salazar Plazas
Los estándares de competencias matemáticas:
un análisis teórico-práctico en la educación básica primaria. Carmelo López Cano
Leer y comprender… ¡una atractiva y eficaz propuesta!. Rosa Nelcy Puerto Hernández
INTERNACIONAL
Formación para la transformación. Procesos político/pedagógico de Sistematización de Experiencias y construcción del Movimiento Pedagógico Latinoamericano. Diana María López Cardona
CULTURA
Una pequeña historia con el arte de los hermanos Zuleta
Díaz en Tunja, digna de recordar para la memoria cultural.
Pedro Bonilla Guerrero y Catalina del Mar Bonilla Sanabria
Colombia
CTERA
Decreto 2450
Diseño curricular
FECODE
Federación Colombiana de Educadores
Formación de Maestros
Movimiento Pedagógico Latinoamericano
MPL
Neurociencia
Revista
Revista Educación y Cultura
Sistematización de Experiencias
Texto
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/81afaf30af936ce8801c016e5c6e7a4d.pdf
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El ajuste en el salario docente en Argentina. Un análisis de la Evolución de los Salarios Docentes durante el gobierno de la Alianza Cambiemos
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Informe elaborado en septiembre de 2018 por el Instituto "Marina Vilte" de la Secretaría de Educación de CTERA. La aceleración del proceso inflacionario que viene produciéndose como resultado de la devaluación constante de la moneda y está generando una pérdida cada vez más rápida del poder adquisitivo de los salarios. A este preocupante panorama, se suma la negativa del gobierno nacional a convocar la Paritaria nacional docente, y a un desarrollo insatisfactorio del proceso de paritarias provinciales, donde las propuestas salariales van por detrás del incremento de los precios que a esta altura del año ya llegó al 24,3% con respecto a diciembre de 2017 y a 34,4% con respecto a agosto del año pasado (IPC-INDEC, 13 de septiembre de 2018). El ajuste del salario docente empezó durante 2016, y se reflejó en una caída del 6,3% en 2016 y de 0,5% en 2017, considerando el salario bruto del cargo testigo de un maestro de grado con diez años de antigüedad, para teniendo en cuenta los valores promedio ponderado del país. De acuerdo a nuestras estimaciones (en base a datos oficiales y reportes de los sindicatos de base) en lo que va de este año se perdió un 7,5% de poder adquisitivo, lo que resulta en una caída de 13,7% para todo el período acumulado correspondiente al gobierno de Cambiemos. Para lo que resta del año no está claro a cuánto llegará el ajuste final sobre el salario real, porque continúa creciendo la espiral inflacionaria y no están cerradas las negociaciones paritarias provinciales, que en algunos casos siguen abiertas y en otros deberán reabrirse para dar respuesta a esta situación.
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CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2018/09/13
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Texto
Language
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Español
Ajuste
CTERA
Inflación
Instituto “Marina Vilte”
Salario
Salario docente
-
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3 - Contexto y política educativa
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
URL
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<p><a href="https://vimeo.com/175899874">Carina Kaplan “El derecho a la educación en escenarios de crecimiento de la desigualdad social y de la pobreza"</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
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<p><a href="https://vimeo.com/175901128">Patricia Redondo “El derecho a la educación en escenarios de crecimiento de la desigualdad social y de la pobreza"</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
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<p><a href="https://vimeo.com/177742724">Cinthia Wanschelbaum “El derecho a la educación en escenarios de crecimiento de la desigualdad social y de la pobreza”</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
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<p><a href="https://vimeo.com/177742725">Sandra Carli “El derecho a la educación en escenarios de crecimiento de la desigualdad social y de la pobreza”</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
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El derecho a la Educación de la infancia, jóvenes y adultos en escenarios de crecimiento de la desigualdad social y de la pobreza
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Audiovisual elaborado por CTERA en julio de 2016 en el marco de la Jornada nacional “Sin financiamiento no hay educación de calidad” organizada por CTERA, CEA, SADOP y CONADU. Esta jornada se realizó el 12 de julio de 2016 en la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA en la que se analizó junto a docentes, pedagogos, investigadores y científicos de todo el país las condiciones actuales para garantizar el derecho social a la educación
Este registro contiene las exposiciones realizadas en el panel “El derecho a la Educación de la infancia, jóvenes y adultos en escenarios de crecimiento de la desigualdad social y de la pobreza” con las intervenciones de Carina Kaplan (UBA-UNLP), Patricia Redondo (UNLP), Cinthia Wanschelbaum (CONICET) y Sandra Carli (UBA).
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CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2016/07/12
Format
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Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Audiovisual
Carina Kaplan
CEA
Cinthia Wanschelbaum
CONADU
CTERA
Derecho social a la educación
Facultad de Ciencias Sociales
Financiamiento Educativo
Patricia Redondo
SADOP
Sandra Carli
Sin financiamiento no hay educación de calidad
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/3e56227560c10eb62e9b2c10981c0f71.pdf
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El financiamiento educativo en el año 2020
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Informe elaborado en febrero de 2021 por el Instituto "Marina Vilte" de la Secretaría de Educación de CTERA, acerca del impacto de la crisis sanitaria del COVID-19 en el financiamiento del Estado el financiamiento educativo en el primer año del gobierno del Frente de Todos.
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CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2021/02/01
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Presentación
Language
A language of the resource
Otro
CTERA
Financiamiento
Financiamiento Educativo
Instituto de Investigaciones Marina Vilte
Presupuesto 2020
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/ef888ba8473371607b55e40a066edd5d.pdf
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Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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El financiamiento educativo en el año 2023
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Informe elaborado en septiembre de 2023 por el Instituto "Marina Vilte" de la Secretaría de Educación de CTERA.
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CTERA
Date
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2023-09-01
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Texto
Language
A language of the resource
Español
CTERA
Financiamiento
Financiamiento Educativo
Instituto "Marina Vilte"
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/891ac60a4c2064b408766d97c3d89c58.pdf
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El impacto del ajuste en el salario mínimo docente (2017-2019)
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<p>Informe elaborado en septiembre de 2019 por el Instituto "Marina Vilte" de la Secretaría de Educación de CTERA.</p>
<p>En el cual se muestra que en los dos últimos años, se registró una fuerte caída del salario en comparación con la inflación, la diferencia en perjuicio de los docentes es de 43,6 puntos porcentuales (p.p.) en sólo 19 meses. Para recuperar esta pérdida <b>el Salario Mínimo Docente debería incrementarse un 31% (a $19.640) </b>en<b> julio</b> de 2019 y luego continuar creciendo según la inflación.</p>
<p>A partir del aumento anunciado para el Salario Mínimo Vital y Móvil, el Salario Mínimo Docente pasaría en octubre a $ 20.250, lo que implicaría un aumento de 49,3% con respecto a diciembre de 2018, cuando algunas consultoras estiman que, de no mediar más subas del dólar (situación muy improbable), la inflación para este año llegaría a 64% (Elypsis).</p>
<p>El Salario Mínimo Docente se encuentra muy lejos de cubrir las necesidades mínimas que posee un trabajador/a. En Agosto 2019 la Canasta Básica Total (que marca el umbral de pobreza) era de más de $33.000 ($ 33.013,22) para un Hogar compuesto por 2 adultxs y 2 niñxs.</p>
<p>El Salario Mínimo Docente en ningún momento llega a cubrir la Canasta Básica Total. En Dic´18 el salario mínimo equivalía al 53% de la canasta, en Julio 2019 llegó sólo a representar un 47%, llegando a la mitad para Agosto. Los aumentos anunciados para septiembre y octubre tampoco cierran la brecha, lo cual adquiere mayor gravedad cuando se considera que para septiembre y octubre se esperan nuevas subas de la canasta empujadas por la devaluación del peso.</p>
<p>En diciembre 2017 un trabajador/a docente que percibía el Salario Mínimo Docente podía acceder a la compra de casi 300 kg de pan y en Julio 2019 sólo 196 kg. Esto es equivalente a una pérdida del -34,4% del poder adquisitivo de las/os trabajadores docentes.</p>
<p>En el caso de otro producto esencial como la leche para los niños/as, con el SMDG se pasó de poder comprar 446 litros de leche en diciembre 2017 a cubrir sólo 302 litros en julio 2019, lo que representa una pérdida del -32,3%.</p>
<p>El establecimiento (vía el Consejo Nacional del Empleo, la Productividad y el Salario Mínimo, Vital y Móvil) de incrementos nominales, que persistentemente se encuentran por debajo de los niveles de inflación, ha afectado el poder adquisitivo de los salarios significativamente.</p>
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CTERA
Date
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2019-09-24
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Presentación
Language
A language of the resource
Español
Ajuste
Canasta Básica Total
CTERA
Inflación
Instituto “Marina Vilte”
Poder adquisitivo
Salario
Salario Mínimo Docente
Salario Mínimo Vital y Móvil
SMVyM
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/5bad5577cae40a390d18338861032579.jpg
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1 - Movimiento Pedagógico Latinoamericano
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El legado de Paulo Freire en la educación pública y en el trabajo docente
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CTERA - Novedades educativas
Date
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2020-03-01
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Texto
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A language of the resource
Español
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Producción elaborada por CTERA en Co-edición con Novedades Educativas en marzo de 2020. Los contenidos de esta obra colectiva que está escrita con las contribuciones que fueron presentadas en el marco de las Jornadas “Paulo Freire” en Defensa de la Educación Pública, que se llevaron a cabo en CTERA el 19 de setiembre de 2019, día del natalicio del Pedagogo de Nuestra América.
CTERA
Novedades Educativas
Paulo Freire
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/8af8070f7b62e1228709f5153aa8215f.pdf
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El proyecto de Ley de Presupuesto para 2019. Un análisis desde el punto de vista del Sector Educativo
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Actualización realizada en octubre del informe elaborado en septiembre de 2018 por el Instituto "Marina Vilte" de la Secretaría de Educación de CTERA.
El proyecto de Ley de presupuesto convalida las cifras del ajuste que se está realizando vía devaluación, inflación y recesión. Lejos de las cifras anunciadas para 2018 (“la inversión social más alta de la historia” según el gobierno) este proyecto de presupuesto muestra que en 2018 el gasto social caerá abruptamente. Y se anuncia más caída para 2019, llevando los valores de gasto social /PBI por debajo de los 2016.
El ajuste tiene como uno de sus sectores más afectados a la Educación y Cultura. El cuarto año de gestión macrista también será de caída de la inversión educativa, que según los datos oficiales llegará a 1,25% del PBI en 2019, cuando había llegado a 1,66% del PBI en 2015. Recordemos que ésta es la parte que invierte el gobierno nacional y no incluye lo que invierten las provincias.
La depreciación de la educación y la ciencia y técnica en el presupuesto tiene como contraparte el incremento desmesurado del endeudamiento que se refleja en el rápido crecimiento de la participación de los intereses. Para 2019 se espera otro incremento de los intereses, que llegarán a 14,9% del gasto total y una nueva rebaja de la participación de la educación, cultura y ciencia y técnica que llegará a sólo 6,8% el nivel más bajo de la década.
El proyecto de Ley de presupuesto prevé una reducción nominal del presupuesto dirigido al Sector Educativo del Ministerio de Educación de 18,9%. Esta caída representa una caída real de 39,3%. El ajuste recae indiscriminadamente sobre la casi totalidad de los programas del ministerio, afectando especialmente a todo lo relacionado con Infraestructura, Ex-Conectar Igualdad, Jardines Infantiles, Formación Docente, Becas y Programas Socioeducativos. Desde diciembre de 2015 el gobierno de la Alianza Cambiemos está implementando en el área educativa una POLÍTICA DE AJUSTE en sintonía con el conjunto de la política socio-económica que se viene llevando a cabo en el plano nacional.
En un marco donde se combinan las políticas a favor la especulación financiera y el endeudamiento acelerado se ensaya el plano educativo una estrategia de ajuste fiscal que viene siendo sistemáticamente denunciada por CTERA.
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An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2018/09/24
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Texto
Language
A language of the resource
Español
Ajuste
CTERA
Financiamiento
Financiamiento Educativo
Informe
Instituto “Marina Vilte”
Presupuesto educativo
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/ff86ccf68287b4fd2d43dd120cff96bb.pdf
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Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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A name given to the resource
El salario docente. Situación actual. 2023
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Informe elaborado en agosto de 2023 por el Instituto "Marina Vilte" de la Secretaría de Educación de CTERA.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2023-08-01
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
CTERA
Instituto "Marina Vilte"
Salario
Salario docente
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/26f7297595403cc0f441a104c90feb88.pdf
0d592a4c478e8331fa3ae52605f45636
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A name given to the resource
El Salario Mínimo Docente. Un análisis sobre la situación del Salario Mínimo Nacional Docente Garantizado en 2022
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Informe elaborado en julio de 2022 por el Instituto "Marina Vilte" de la Secretaría de Educación de CTERA.
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2022-07-29
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Presentación
Language
A language of the resource
Español
Canasta Básica Total
CTERA
Inflación
Instituto “Marina Vilte”
Poder adquisitivo
Salario
Salario Mínimo Docente
Salario Mínimo Vital y Móvil
SMNDG
SMVyM
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/ef277e72bba8972533ae5c489c32295c.jpg
efd08ae0de50a658f6f9a6ea64ce0192
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/e4099d6d66dfcc91259a403b36d47567.mp4
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Title
A name given to the resource
5.6. DD. HH. y educación
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
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Title
A name given to the resource
En las escuelas nos preguntamos dónde está Santiago Maldonado
Description
An account of the resource
Vídeo elaborado en septiembre de 2017, editado por la Secretaria de Comunicación de SUTEBA a partir de la iniciativa de un grupo de docentes que recopiló materiales producidos por instituciones educativas públicas de nivel inicial, primario, secundario terciario y universitarios de las provincias de Entre Ríos, Formosa, Santa Fe, Buenos Aires, Mendoza, Tucumán y Ciudad de Buenos Aires.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
SUTEBA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2017/09/05
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Buenos Aires
Ciudad de Buenos Aires
CTERA
DD. HH.
Detenido-desaparecido
Educación
Entre Ríos
Experiencias pedagógicas
Formosa
Mendoza
Santa Fe
Santiago Maldonado
SUTEBA
Tucumán
Video
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/c3ad124bb6bb5a4680dae6c652596595.jpg
ca993304a6fb3133a3863b4cf6698abf
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/1b214dd7d0237d1f903e26c98f9c4d2a.pdf
332b16256a830811da4bf6ca1e66a1f0
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Title
A name given to the resource
4 - Formación y Trabajo Docente
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Title
A name given to the resource
Encuesta Nacional de Salud y Condiciones de Trabajo de las/os Trabajadoras/es de la Educación de la Argentina
Description
An account of the resource
Material elaborado por la Sec. de Salud Laboral y la Sec. de Educación de CTERA, publicado en octubre de 2018 en base a la información obtenida en la Encuesta Nacional de Salud y Condiciones de Trabajo, que se realizó durante los meses de octubre y noviembre de 2017, en la cual participaron 2.283 docentes de 14 provincias del país: Formosa, Chaco, Corrientes, La Pampa, Neuquén, Río Negro, Córdoba, Entre Ríos, Santa Fe, CABA, Pcia. de Buenos Aires, San Juan, Tucumán y La Rioja.
La Encuesta Nacional de Salud ha sido definida por la organización como una estrategia de investigación y producción de conocimientos, desde el propio colectivo de trabajadores/as docentes y forma parte del plan de lucha que lleva a cabo la CTERA. Este trabajo de investigación pone de relieve las condiciones de trabajo así como su incidencia en la salud de las y los docentes. Los resultados obtenidos cobran mayor importancia en contexto en el que el desfinanciamiento de la Educación Pública y el ajuste en educación han desmejorado notablemente los salarios, las condiciones materiales y simbólicas para enseñar y aprender.
El presente y el futuro de millones de niñas/os, jóvenes y adultos se ve amenazado por la desidia y las políticas educativas que desde el Estado socaban la Educación Pública. Esta situación se ve agravada por el acuerdo que el Gobierno Nacional ha realizado con el FMI, cuyos coletazos serán letales para la Escuela Pública argentina.
El objetivo principal de esta Encuesta es construir datos científicos desde la perspectiva de los trabajadores y las trabajadoras de la educación, a los efectos visibilizar y valorar el trabajo docente, y para intervenir en los espacios de participación que se sostienen como organización de trabajadores en pos de la mejora de las condiciones de trabajo.
Compartimos una síntesis de los primeros resultados de la Encuesta Nacional, esperando que sean de utilidad como aporte para continuar la lucha para que el Estado se responsabilice de la Educación Pública, convoque a la Paritaria Nacional Docente y sancione una nueva Ley de Financiamiento Educativo que garantice el derecho social a la educación, en condiciones dignas de enseñar y aprender para todas las y los estudiantes y docentes.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2018/10
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
Condiciones de trabajo
Condiciones y medioambiente de trabajo
CTERA
Encuesta Nacional CTERA 2017
Salud Laboral
Trabajo docente
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/23fa64c91332fdd741a13dde8b9c1bf9.jpg
3e8cc1268a638c67e66bca080ecb9f9f
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Title
A name given to the resource
4 - Formación y Trabajo Docente
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
23:12
Video
<iframe width="500" height="367" src="https://player.vimeo.com/video/134349396" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/134349396">Enseñanzas... aprendizaje... evaluación...</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
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Title
A name given to the resource
Enseñanzas… aprendizajes… evaluación…
Description
An account of the resource
Documental producido por la CTERA en julio de 2015, que da inicio a una línea de materiales que realizaremos desde la Secretaria de Educación de la CTERA para aportar a la reflexión colectiva acerca de la formación y el trabajo docente.
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2015/07/01
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Aprendizaje
Audiovisual
CTERA
Enseñanza
Evaluación
Formación docente
Miguel Duhalde
Stella Maldonado
Trabajo docente
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/fa4fbed78bff4d0f9703fb62a5dd5d2c.png
280e0bbbb0e22bcd99099221da6ace32
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Title
A name given to the resource
5.1. Igualdad, inclusión, justicia social y educativa
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
29:36
URL
<iframe width="896" height="504" src="https://www.youtube.com/embed/IOdWY6LLSEA" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<iframe width="896" height="504" src="https://www.youtube.com/embed/L9lmA2me5_s" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
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Title
A name given to the resource
Escuelas de Reingreso
Description
An account of the resource
Audiovisual del programa de la TV Pública "Caminos de tiza" de septiembre de 2013, muestra extractos del documental "Elogio de la incomodidad" el cual refiere a la posibilidad de recrear la educación secundaria abordando la experiencia de una escuela de reingreso de la Ciudad de Buenos Aires que sostiene un proyecto inclusivo.
En ese marco, se abordó el tema a partir de las entrevistas que realizó Mirta Goldberg a Stella Maldonado (Sec. General de CTERA), Néstor Rebecchi (Director de la experiencia del documental y miembro del equipo de la Sec. de Educación de CTERA) y Susana Di Pietro (integrante del equipo de CTERA que realizó el documental).
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2013/09/21
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Argentina
Audiovisual
Caminos de Tiza
CTERA
Derecho a la educación
Educación secundaria
Escuelas de reingreso
Inclusión educativa
Mirta Goldberg
Néstor Rebecchi
Stella Maldonado
Susana Di Pietro
Trabajo docente
Trabajo docente colaborativo
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/d2b25ba253b6790eb7623a21ed5b0b4a.pdf
38f918a1d754c6939f09e12ff5d38457
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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Title
A name given to the resource
Estado de Situación de la Promesa de Construcción de 3.000 Jardines Infantiles
Description
An account of the resource
Informe elaborado en marzo de 2019 por el Instituto "Marina Vilte" de la Secretaría de Educación de CTERA.
Con un análisis del incumplimiento de la promesa de la principal propuesta educativa de la Alianza Cambiemos.
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2019/03/06
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
Ajuste
CTERA
Derecho a la educación
Educación inicial
Infraestructura
Jardines
Presupuesto 2019
Presupuesto educativo
Programa
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/0fc7a2e3530f0d4e71f9b493f6a54b6c.pdf
22c50a8ee6ce4decaac5f509741e8d0d
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
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Title
A name given to the resource
Estado de situación de los programas de Salud y de Educación Sexual Integral
Description
An account of the resource
Informe elaborado en mayo de 2018 por el Instituto "Marina Vilte" de la Secretaría de Educación de CTERA.
Presenta un análisis que muestra como resultado el recorte y la subejecución del presupuesto en los Programas de Salud y Educación Sexual Integral durante el gobierno de la Alianza Cambiemos.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2018/05/01
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
Análisis
CTERA
Educación Sexual Integral
ESI
Informe
Instituto Marina Vilte
Programa
Salud