Diccionario de Escuelas "La Realidad en el Aula"
Documental de la Secretaría de Prensa de AMSAFE que presenta una mirada acerca de la docencia y de la vida cotidiana escolar desde una perspectiva pedagógica y sindical, con testimonios de estudiantes y docentes de la escuela Nº 1080 G. Mistral acerca del trabajo docente.
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Matecosido producciones
2006/11/18
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Español
Revista "Nuestra Idea" N° 4
Revista editada en junio de 2013 por AMSAFE (entidad de base de CTERA en Santa Fe), como una ventana para mirar la escuela y una posibilidad de reconocernos como parte del movimiento pedagógico latinoamericano.
Contiene:
Editorial, Sonia Alesso
Hacia un Movimiento Pedagógico Latinoamericano, Stella Maldonado
Las políticas de Formación Docente después de los ‘90, Myriam Feldfeber
Redes de docentes que investigan desde escuela, Miguel Duhalde - María Sormanni
Ser docente y subjetividad histórica en el Chile actual: discursos, prácticas y resistencias,Leonora Reyes - Rodrigo Cornejo - Ana Arévalo - Rodrigo Sánchez
Trabajo pedagógico entre docentes. Espacios de formación ético-política, Daniel López
Expedición Pedagógica “Simón Rodríguez”. Una forma alternativa de producción de conocimientos desde la escuela y la comunidad, Equipo de Trabajo del Instituto “Rosita Ziperovich”
Narrativas autobiografías y formación en Argentina. La documentación narrativa de experiencias pedagógicas como estrategia de investigación-formación-acción entre docentes, Daniel Suárez
Cambios y permanencia, la violencia de género ¿avanza?, Estela Díaz
Las políticas de educación sexual integral y trabajo docente. Saberes, prácticas y cuerpos en tensión, Graciela Morgade
Historia y trayectoria de educadores santafesinos: Resignificaciones de la noción de educación popular, Myriam Southwell
Entrevista: José María Tessa
Homenaje: Instituto de Formación Pedagógica y Sindical “Rosita Ziperovich"
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2013/06
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Español
Revista Apuntes N° 39
Material publicado por UTE en diciembre de 2012 (entidad de base de la CTERA en la Ciudad de Buenos Aires) en el marco del Movimiento Pedagógico Latinoamericano y la campaña “Pública la escuela de tod@s”.
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2012/12
3er. Congreso Educativo Nacional de CTERA
Documento realizado por el Congreso del 30 de setiembre al 1 de octubre de 2005 con el lema "Derechos, Conocimientos y Escuela Pública. Herramientas de lucha por la justicia social".
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Español
La educación en nuestras manos N° 80
Revista publicada por SUTEBA en noviembre de 2015 como una Edición Especial “El Movimiento Pedagógico Latinoamericano en la Prov. de Buenos Aires”, contiene los diálogos, debates y trabajos presentados por más de 20 mil docentes que participaron en los 103 Congresos Pedagógicos realizados en la provincia en el marco del Movimiento Pedagógico Latinoamericano.
Se incluye un artículo del compañero Robert Baradel en el que destaca que “Hoy existen candidatos políticos que buscan deslegitimar la tarea docente y la Escuela Pública, pretenden privatizar la Educación para que deje de ser un derecho y se convierta en una mercancía, con escuelas para ricos y escuelas para pobres. Pero tenemos historia de lucha, conocemos las recetas del neoliberalismo que buscan formar sólo para el mercado. Nuestra historia tiene a la Marcha Blanca y a la Carpa Blanca como expresiones de lucha que fueron capaces de frenar los avances privatistas e impidieron la municipalización de nuestras escuelas”. También presenta un texto del compañero Secretario General de la CTA y Presidente de la IEAL, Hugo Yasky, en el cual enfatiza que “Tenemos que ir contra ese pensamiento que está ahí todos los días, chocamos con él y también nosotros entramos en contradicción. No es fácil ser maestro si uno no se resigna a dejarse llevar por la corriente. Si uno va a la escuela y no acepta la lógica de la exclusión, si uno va a la escuela y no acepta la lógica de estigmatizar, si uno va a la escuela y no acepta la lógica de la regimentación, si uno va a la escuela y le duele el autoritarismo de algunos compañeros o algunas de sus expresiones le suenan como si le rasparan el corazón, si a uno le pasa todo eso, su lugar es el sindicato y su lugar también es el Movimiento Pedagógico Latinoamericano. Fuerza compañeros, a pelear todos los días en la escuela, en el aula, en la calle, por esa sociedad distinta que vamos a construir desde la escuela pública”. Compartimos la revista que también se pueden consultar en la página de SUTEBA http://www.suteba.org.ar
2015/11/01
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Español
Adriana Puiggrós "Políticas Públicas y Financiamiento Educativo"
Audio del encuentro organizado por AMSAFE-CTERA el 11 de mayo de 2016, como parte del Seminario "Derecho a la Educación Pública y los nuevos desafíos” realizado en el marco de las acciones territoriales propuestas desde el Espacio para el debate político pedagógico.
En este Segundo encuentro realizado en la ciudad de Rosario, Adriana Puigróss habla de la actualización de la lucha docente por la escuela pública; la presencia de sectores poderosos convencidos de una educación meritocrática; los avances de éstos sobre la escuela pública; la dura lucha por una nueva ley de Financiamiento Educativo, el carácter ideológico de la misma; la importancia del papel de la CTERA como organización sindical en la defensa de los derechos.
2016/05/11
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Español
“Los docentes estamos enseñando…”
Testimonios de trabajadores y trabajadoras de la educación al inicio del ciclo lectivo 2017 luchando para sostener la escuela pública, inclusiva, de calidad y democrática.
2017/03/22
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Español