1
80
16
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/3f6a01a2368e4efc6e9b508d2b76cb9c.jpg
fe7e9133e762272bab0db1c8df26a1d8
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
4 - Formación y Trabajo Docente
Audio
Recursos destinados principalmente a ser oído. Los ejemplos incluyen un formato de reproducción de audio, archivo de música, disco compacto de audio, el habla o sonidos grabados.
Audio
<iframe width="66%" height="505" src="https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/266948933&auto_play=false&hide_related=false&show_comments=true&show_user=true&show_reposts=false&visual=true" frameborder="no" scrolling="no"></iframe>
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
09:13
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Miguel Duhalde "Sujetos Sociales, Conocimiento y Cultura Escolar"
Description
An account of the resource
Audio del encuentro organizado por AMSAFE-CTERA el 28 de mayo de 2016, como parte del Seminario "Derecho a la Educación Pública y los nuevos desafíos” realizado en el marco de las acciones territoriales propuestas desde el Espacio para el debate político pedagógico.
En este Tercer encuentro realizado en la ciudad de Rosario, Miguel Duhalde aborda el tema de la construcción del proyecto político pedagógico en el marco de nuevas reglas de juego; batalla esencialmente cultural ; una nueva ley de Financiamiento Educativo como política central de la CTERA; derecho a la educación como derecho social y la necesaria presencia del Estado como garante.
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2016/05/28
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Audio
Language
A language of the resource
Español
AMSAFE
Audio
Batalla cultural
Conocimientos
Construcción del Conocimiento
Contexto
CTERA
Derecho a la educación
Derecho social
Espacio para el debate político pedagógico de CTERA
Ley de financiamiento educativo
Miguel Duhalde
Santa Fe
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/acff7f1854bf2334cc388a200b95e237.pdf
94429d26a1853f404884c9523c64b601
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
3 - Contexto y política educativa
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Porque defendemos la Educación Pública de calidad reclamamos una nueva Ley de Financiamiento Educativo
Description
An account of the resource
Revista publicada en marzo de 2016 por la Secretaría de Educación, que inaugura una nueva serie llamada “Pedagogía y Políticas Educativas”
Esta publicación de Ediciones CTERA presenta distintas reflexiones y argumentaciones acerca de la necesidad de contar con una nueva Ley de Financiamiento Educativo que permita garantizar el derecho social y humano a la Educación en el contexto actual.
En este número inaugural de la serie escriben Sonia Alesso, Hugo Yasky, Adriana Puiggrós, Roberto Baradel, Silvia Almazán y Miguel Duhalde, e incluye una nota de opinión de Stella Maldonado del año 2010, donde nuestra querida compañera ya planteaba la necesidad de contar con un marco normativo que lleve la inversión en Educación al 10% del PBI. También presenta un informe elaborado por el Instituto de Investigaciones Pedagógicas “Marina Vilte” de CTERA sobre las tendencias privatizadoras de la educación en las definiciones presupuestarias y financieras, y una síntesis de la investigación realizada por el Observatorio Latinoamericano de Políticas Educativas de la IEAL sobre las tendencias actuales en educación.
Esta publicación contiene:
Editorial. Sonia Alesso
Financiamiento educativo en el año del Bicentenario. Stella Maldonado
Financiamiento educativo, una lucha histórica de la CTERA. Hugo Yasky
Ley de Financiamiento Educativo o leyes del mercado. Adriana Puiggrós
Financiamiento Educativo y Políticas Públicas, Educación Pública de calidad para todos y todas. Silvia Almazán y Roberto Baradel
Presupuesto educativo: qué hay, qué falta... Miguel Duhalde
Las tendencias privatizadoras de la educación en la definiciones presupuestarias y financieras. IIPMV, Secretaría de Educación
"Tendencias en Educación". OLPE - IEAL
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2016/03/29
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
Adriana Puiggros
Educación pública de calidad
Financiamiento Educativo
Hugo Yasky
IEAL
Instituto "Marina Vilte"
Ley de financiamiento educativo
Miguel Duhalde
OLPE
Presupuesto educativo
Revista
Roberto Baradel
Secretaría de Educación
Silvia Almazán
Sonia Alesso
Stella Maldonado
Tendencias en Educación
Tendencias privatizadoras
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/fa3e19e3c5d5e803aea53820426b3f0e.jpg
cad1b3f897b9f83afb456722ae22db6b
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
1 - Movimiento Pedagógico Latinoamericano
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
24:02
Video
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/143895962" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/143895962">2º Encuentro Nacional por un Movimiento Pedagógico Latinoamericano (Video 1 de 2)</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/143898868" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/143898868">2º Encuentro Nacional por un Movimiento Pedagógico Latinoamericano (Video 2 de 2)</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
2º Encuentro Nacional por un Movimiento Pedagógico Latinoamericano
Description
An account of the resource
Audiovisual del programa “Caminos de tiza”, TV Pública Digital Argentina realizado en octubre de 2015 en el marco del 2do Encuentro Nacional de CTERA por un Movimiento Pedagógico Latinoamericano que se llevó a cabo el 18 y 19 de septiembre en la Ciudad de Buenos Aires.
Presenta fragmentos del diálogo con Sonia Alesso, Secretaria General de CTERA, y Miguel Duhalde, Secretario de Educación de CTERA, quienes destacan la importancia de las experiencias pedagógicas, del trabajo docente, de dar la batalla por el conocimiento, y que los trabajadores de la educación asuman el rol protagónico en la construcción de conocimientos acerca de la educación, también resaltaron la importancia de la escuela pública y los cambios sociales que se pueden impulsar desde ésta.
José Olivera, Secretario Gral. de la Federación Nacional de Profesores (Uruguay), e Israel Montano, Secretario Gral. de Andes 21 (El Salvador), nos explican cómo se expresan las políticas neoliberales en Uruguay, Chile y El Salvador, y cuáles son los logros en consonancia con esta corriente pedagógica.
Daniel Filmus, Ministro de Educación del 2003 a 2007, período en el que se sancionó la Ley Nacional de Educación Nº 26.206, reflexiona acerca de los avances de esta etapa, las asignaturas pendientes, y las líneas en común con el Movimiento Pedagógico Latinoamericano.
Roque Jaimes, maestro integrante de AMSAFE (entidad de base de CTERA en Santa Fe), y Pablo Grison, docente y Sec. Gremial de ATEN (entidad de base de CTERA en Neuquén), nos invitan a repensar las prácticas docentes desde un principio emancipador y una perspectiva latinoamericana.
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2015/10/01
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
AMSAFE
Argentina
ATEN
Audiovisual
Caminos de Tiza
CTERA
Daniel Filmus
Encuentro nacional
Miguel Duhalde
Movimiento pedagógico latinoamericano
MPL
Sonia Alesso
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/0c25d9dcc1cd31948cec70de2e5757ee.pdf
379901a107398cf52fd7f5d34e296d43
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/65745721fa64f91855d13a15b011383c.jpg
2b03bbae59e6d083c08d9f7f050daa70
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
1 - Movimiento Pedagógico Latinoamericano
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Canto Maestro Nº 25 "En el Movimiento Pedagógico Latinoamericano"
Description
An account of the resource
Revista publicada por CTERA en septiembre de 2015 en la cual se comparten algunas de las intervenciones realizadas en el 1er Encuentro Nacional hacia un Movimiento Pedagógico Latinoamericano y se presenta una serie de reflexiones acerca de las problemáticas educativas en el contexto actual.
En este número contiene:
- Palabras de apertura del Primer Encuentro Nacional Hacia un Movimiento Pedagógico Latinoamericano. Buenos Aires, Octubre de 2012. Por Stella Maldonado.
- ¿Qué es el Movimiento Pedagógico Latinoamericano? Por Hugo Yasky.
- Los docentes en la lucha por una sociedad justa. Por Adriana Puiggrós.
- Comercialización y privatización de la educación: necesidad de una respuesta mundial. Por Angelo Gavrielatos.
- Herencias y desafíos históricos para la construcción de un Movimiento Pedagógico Latinoamericano. Por Daniel Ezcurra.
- Currículum, igualdad y educación. Por Flavia Terigi.
- “Posneoliberalismo” y políticas educativas en América Latina. Por Myriam Feldfeber.
- El Movimiento Pedagógico y las pedagogías de la resistencia. Por Miguel Duhalde.
- Declaración final II Encuentro Internacional Recife 2013
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2015/09/25
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
Adriana Puiggros
Alejandro Demichelis
Angelo Gavrielatos
Canto Maestro
CTERA
Daniel Ezcurra
Flavia Terigi
Hugo Yasky
Miguel Duhalde
Movimiento pedagógico latinoamericano
MPL Nacional
Myriam Feldfeber
Revista
Revista sindical
Sonia Alesso
Stella Maldonado
Texto
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/23fa64c91332fdd741a13dde8b9c1bf9.jpg
3e8cc1268a638c67e66bca080ecb9f9f
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
4 - Formación y Trabajo Docente
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
23:12
Video
<iframe width="500" height="367" src="https://player.vimeo.com/video/134349396" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/134349396">Enseñanzas... aprendizaje... evaluación...</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Enseñanzas… aprendizajes… evaluación…
Description
An account of the resource
Documental producido por la CTERA en julio de 2015, que da inicio a una línea de materiales que realizaremos desde la Secretaria de Educación de la CTERA para aportar a la reflexión colectiva acerca de la formación y el trabajo docente.
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2015/07/01
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Aprendizaje
Audiovisual
CTERA
Enseñanza
Evaluación
Formación docente
Miguel Duhalde
Stella Maldonado
Trabajo docente
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/07190066f122d7ac976363a9a6583cbb.pdf
3939327756442f2d551e15a55221e6e0
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/3fed95a9ff1ac3c23f12e55ce17f1875.jpg
edcb3067626bfba2f52a3b651c22404a
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
5.6. DD. HH. y educación
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
12 de octubre "Día de Respeto a la Diversidad Cultural"
Description
An account of the resource
Publicación especial editada en octubre de 2014 por AMSAFE, entidad de base de CTERA en Santa Fe. Contiene relatos y artículos que promueven el debate y la reflexión sobre las distintas percepciones y actitudes sociales frente a la interculturalidad.
Sumario:
-Editorial, Sonia Alesso.
-Descolonizando subjetividades, María Laura Pareja.
-La deuda histórica, de Luis Brito Garcia (1992).
-¿Qué ves cuando me ves?, Sandra Michelón
-Nos han dado la tierra, Juan Rulfo
-12 de octubre: Más latinoamericanos, más caribeños, Daniel Silver
-El saludo personal de Evo a la CTA
-El 12 de octubre: ¿Cristóbal Colón descubrió América?¿Los que vivían allí no existían?¿América estaba vacía?, Mariana Florentín.
-Memoria y maestro pueblo, Claudio Ciani.
-12 de Octubre: Día del respeto a la Diversidad Cultural, María Sormanni y Miguel Duhalde.
-Mariátegui: Su labor de recreación teórica y su práctica docente, política y social, Claudio Ciani.
-Para que nunca más seamos excluidos.
-Marcelo Valko en AMSAFE, (reportaje-entrevista de Claudio Cherep)
-Nosotros, los libros y el 12 de Octubre
Publisher
An entity responsible for making the resource available
AMSAFE-CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2014/10
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
12 de octubre
AMSAFE
CTERA
Derecho a la educación
Diversidad cultural
Formación docente
Interculturalidad
María Sormanni
Memoria
Miguel Duhalde
Publicación
Pueblos originarios
Sonia Alesso
Subjetividad
Texto
Trabajo docente
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/ec500a37ce7d56649cf9acbf50492f83.jpg
0c810e6320582fc44c337672ed70ffe2
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
5.4. Políticas curriculares
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
Duration
Length of time involved (seconds, minutes, hours, days, class periods, etc.)
16:23
URL
<iframe width="896" height="504" src="https://www.youtube.com/embed/nxaN7bbyJBs" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<iframe width="896" height="504" src="https://www.youtube.com/embed/xxjVh_uKP10" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Por una evaluación participativa
Description
An account of the resource
Audiovisual del año 2014 sobre la creación del Instituto de Evaluación en la Ciudad y la propuesta de evaluación participativa, no punitiva y formativa. Desde el programa "Caminos de Tiza", TV Pública Digital Argentina, en conversación con el Secretario General de UTE, Eduardo López, el delegado de UTE, Flavio Guberman, y el Secretario de Educación de CTERA, Miguel Duhalde.
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
AMSAFE
Argentina
Audiovisual
Calidad
Caminos de Tiza
CTERA
Eduardo López
Entrevista
Evaluación
Evaluación docente
Evaluación participativa
Flavio Guberman
Formación docente
Miguel Duhalde
Políticas curriculares
Trabajo docente
UTE
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/bce671f22bd8a14ba439cffe246be4d0.pdf
234778bbb297731114e026c1186a8ce2
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
4 - Formación y Trabajo Docente
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Desde ahora y para siempre
Description
An account of the resource
Revista editada en marzo de 2019 por El plan Fénix sobre formación docente.
En este número se encuentran artículos de lxs compañerxs:
Andrea Alliaud “La formación de los docentes en perspectiva regional”
Myriam Feldfeber “La docencia en la agenda global”
Pablo Pineau “Formar docentes: tradiciones y debates en la historia”
Alejandra Birgin “Las políticas de formación docente hoy, entre recetas y resultados”
Adriana Fontana “Políticas de formación docente en Córdoba”
Manuel Jerónimo Becerra “Improvisación y conflicto: la formación docente del PRO”
Roxana Perazza “Lo único que logró la idea de desintegrarnos fue que nos uniéramos entre las instituciones y al interior de las instituciones”
Graciela Morgade y Paula Fainsod “La Educación Sexual Integral en la formación docente”
Gloria E. Edelstein “Para repensar las prácticas en la formación docente”
Liliana Sanjurjo “La formación en la práctica docente”
María Silvia Serra “Escuelas, tecnologías y docentes, ¿Nuevos escenarios para viejos problemas?”
Miguel Duhalde “La participación del sindicalismo docente en la formación de las/los futuras/os maestras/os”
Laura Pitman “Capacitación docente, trauma y agenda”
Daniel H. Suárez “Narrar la experiencia pedagógica como desarrollo profesional docente”
Javier Trímboli “Un rumor de comunidad. Perspectivas novedosas sobre autores clásicos”
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
El plan Fénix
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2019/03/01
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
Adriana Fontana
Alejandra Birgin
Andrea Alliaud
Daniel H. Suárez
Formación docente
Gloria E. Edelstein
Graciela Morgade
Javier Trímboli
Laura Pitman
Liliana Sanjurjo
Manuel Jerónimo Becerra
María Silvia Serra
Miguel Duhalde
Myriam Feldfeber
Pablo Pineau
Paula Fainsod
Plan Fénix
Revista
Roxana Perazza
Voces en el Fénix
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/0eb73093ce222e2b1cc5cc227185a9af.pdf
3f6281dd19b20336546396298bf447df
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Situación educativa y problemáticas emergentes durante la pandemia en Argentina
Description
An account of the resource
Informe elaborado en 2022 a partir de la investigación realizada durante el año 2021 sobre la situación educativa de la Argentina en el contexto de la pandemia por el COVID-19, que retoma aportes de la investigación realizada en 2020 por la IEAL sobre la situación laboral y educativa en América Latina, en la cual CTERA participó, profundizando y haciendo foco en nuestro país.
La investigación estuvo a cargo de un equipo coordinado desde el Instituto de Investigaciones “Marina Vilte” (IIPMV) de la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA) compuesto por: Adriana Puiggrós, Miguel Duhalde, Liliana Pascual, Luz Albergucci, María Abal Medina, Andrea Nuñez y Gabriel Martínez (por CTERA), conjuntamente con representantes gremiales de los siguientes Sindicatos de Base de la CTERA: Mabel Francia, Rosana Pérez y Juan Galletti (UTELPa); Florencia Riccheri, Mabel Ojea y Paula Matheu (SUTEBA); Fabio Correa y Juan Martínez (EMV-UDAP); Arrayin Navarrete, Cecilia Cavilla, Débora Sales de Souza, Isabel Gallegos, Gabriela Villarroel y Guido Riccono (ATEN); Martín Acri y Mónica Fernández Pais (UTE); Sebastián Telechea (AGMER); Adriana Monteverde (AMSAFE); Mario Giménez (EMV-UnTER-Bariloche); y Lorena Zamora (UEPC).
La investigación aporta aspectos normativos que han regulado las prácticas educativas en contexto de pandemia, poniendo en cuestionamiento los enfoques unicausales que piensan en impactos lineales de las leyes, y resaltando que los cuerpos normativos son “interpretados” por los sujetos, que pueden generar aceptaciones, adecuaciones o resistencias.
También aborda la injerencia que las empresas privadas han tenido en el campo educativo, especialmente a través de la formación docente y de las plataformas digitales, recursos y materiales didácticos. Destaca la ausencia de normativas que regulen de manera restrictiva la expansión corporativa de los sectores privados sobre la educación pública.
En cuanto al trabajo docente se plantea que a la intensificación de la jornada laboral durante la pandemia se agrega la incertidumbre generada por las marchas y contramarchas de esta etapa, en la cual se presentaron modificaciones inéditas, abruptas y sin previsión, destacándose que ha sido el esfuerzo de las y los docentes lo que fundamentalmente sostuvo la continuidad pedagógica.
El informe en perspectiva de clase trabajadora pretende aportar herramientas para profundizar el debate sobre qué docencia y qué escuela queremos para estos tiempos. Como así también busca incidir en la disputa y construcción de políticas públicas que amplíen las condiciones para hacer efectivo el derecho social a la educación en nuestro país.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2022/06/15
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
Adriana Puiggros
AGMER
AMSAFE
Andrea Nuñez
Argentina
ATEN
Continuidad pedagógica
COVID 19
CTERA
Derecho social a la educación
Gabriel Martínez
Género
IE
Inclusión
Informe
Instituto Marina Vilte
Internacional de la Educación
Legislación
Liliana Pascual
Luz Albergucci
María Abal Medina
Mercantilización
Mercantilización de la educación
Miguel Duhalde
Normativas
Pandemia
Perspectiva de clase trabajadora
Política educativas
Privatización
Privatización educativa
Situación educativa
SUTEBA
Trabajo docente
UDAP
UEPC
UTE
UTELPa
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/f9d4ac0efdf389cbe12ca0a9104711c6.pdf
6271a1efcc2aa22cc16891d16ba00de6
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
5.2. Privatización y mercantilización de y en la educación
Subject
The topic of the resource
Privatización y mercantilización de y en la educación
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Privatización y mercantilización educativa en Argentina
Description
An account of the resource
Informe elaborado durante el año 2020 que se suma a las investigaciones que viene realizando la CTERA sobre la temática, y que ya cuenta con las publicaciones de los años 2016 y 2018 respectivamente. En esta oportunidad, el informe 2020 se focaliza en cómo la privatización educativa operó en la formación de subjetividades y en la construcción de sentido común durante la gestión de gobierno macrista (2015-2019).
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2020-09-25
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
CTERA
Instituto de Investigaciones Marina Vilte
Lucía Caride
Mercantilización
Mercantilización de la educación
Miguel Duhalde
Myriam Feldfeber
Privatización
Privatización de la educación
Privatización educativa
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/6ffb917e52a3e69255ee31b61353e575.jpg
fe8e2b9b07474d2e82d69421068e7605
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
5.2. Privatización y mercantilización de y en la educación
Subject
The topic of the resource
Privatización y mercantilización de y en la educación
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
URL
<iframe width="896" height="504" title="vimeo-player" src="https://player.vimeo.com/video/356475289" frameborder="0" allowfullscreen=""></iframe>
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Educación S.A.
Description
An account of the resource
Video-documental producido por CTERA en agosto del 2019 sobre Las tendencias privatizadoras “en” y “de” al Educación Argentina. Éstas tendencias se han proliferado y ganaron terreno a escala regional y mundial, con diversas caras, que van desde las mas sutiles hasta las mas descarnadas y cruentas iniciativas de mercantilización empresarial. En pos de aportar sobre este proceso y las características particulares en la Argentina, desde CTERA hemos producido este material videográfico que tiene como base de datos la investigación realizada por CTERA y coordinada por Myriam Feldfeber (UBA) y Adriana Puiggros (UBA-UNIPE)
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2019/08/28
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Adriana Puiggros
CTERA
Documental
Instituto de Investigaciones Marina Vilte
Mercantilización
Mercantilización de la educación
Miguel Duhalde
Myriam Feldfeber
Privatización
Privatización de la educación
Sonia Alesso
Video
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/093df25a9f27e7f8e5140df290bd9e8f.pdf
eceae14354fc56d7b2e9e607ba5123b8
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
5.2. Privatización y mercantilización de y en la educación
Subject
The topic of the resource
Privatización y mercantilización de y en la educación
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Privatización Educativa en Argentina 2da. edición
Description
An account of the resource
Informe elaborado durante el año 2018 sobre la Investigación realizada referente a las tendencias privatizadoras en Argentina a cargo de un equipo de trabajo del Instituto de Investigaciones “Marina Vilte”, especialmente constituido por los siguientes integrantes: Myriam Feldfeber (Coordinación General), Adriana Puiggrós, Miguel Duhalde, Liliana Pascual, Luz Albergucci, María Abal Medina, Gabriel Martínez, Lucía Caride, contando con el asesoramiento académico de Susan Robertson de la Universidad de Cambridge, Mar Candela y Angelo Gavrielatos de la Internacional de la Educación. Esta segunda edición que incluye la incorporación de un capítulo sobre las posiciones y acciones sindicales en contra de la privatización que se fueron llevando a cabo en las distintas etapas de nuestra historia como organización nacional docente.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2019/04/01
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
Adriana Puiggros
Angelo Gavrielatos
CTERA
Gabriel Martínez
IE
Instituto de Investigaciones Marina Vilte
Internacional de la Educación
Liliana Pascual
Lucía Caride
Luz Albergucci
Mar Candela
María Abal Medina
Mercantilización
Mercantilización de la educación
Miguel Duhalde
Myriam Feldfeber
Privatización
Privatización educativa
Susan Robertson
Universidad de Cambridge
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/b89740edc0ea492ccb7be03aede04697.pdf
427bf937586b6472c0a6fd66bb72d716
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/054d726d7965ec01dea5a1101833a47e.pdf
4d2f481b1f32c26521201cb8db887ee3
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
5.2. Privatización y mercantilización de y en la educación
Subject
The topic of the resource
Privatización y mercantilización de y en la educación
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
La privatización educativa en Argentina
Description
An account of the resource
Informe elaborado durante el año 2018 sobre la Investigación realizada referente a las tendencias privatizadoras en Argentina a cargo de un equipo de trabajo del Instituto de Investigaciones “Marina Vilte”, especialmente constituido por los siguientes integrantes: Myriam Feldfeber (Coordinación General), Adriana Puiggrós, Miguel Duhalde, Liliana Pascual, Luz Albergucci, María Abal Medina, Gabriel Martínez, Lucía Caride, contando con el asesoramiento académico de Susan Robertson de la Universidad de Cambridge, Mar Candela y Angelo Gavrielatos de la Internacional de la Educación.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2018/09/01
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
Adriana Puiggros
Angelo Gavrielatos
CTERA
Gabriel Martínez
IE
Instituto de Investigaciones Marina Vilte
Internacional de la Educación
Liliana Pascual
Lucía Caride
Luz Albergucci
Mar Candela
María Abal Medina
Mercantilización
Mercantilización de la educación
Miguel Duhalde
Myriam Feldfeber
Privatización
Privatización educativa
Susan Robertson
Universidad de Cambridge
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/a247555bddacebd5e7a33644d4b4f39e.jpg
0974ba229aff4c8f9817a718ffcd0d4e
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
3 - Contexto y política educativa
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
URL
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/175614251" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/175614251">Alejandra Birgin “Políticas educativas en contexto de restauración conservadora”</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/175610497" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/175610497">Adriana Puiggros “Políticas educativas en contexto de restauración conservadora”</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/175893693" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/175893693">Graciela Morgade “Políticas educativas en contexto de restauración conservadora”</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/175895766" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/175895766">Miguel Duhalde “Políticas educativas en contexto de restauración conservadora”</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/175897786" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/175897786">Javier Trímboli “Políticas educativas en contexto de restauración conservadora”</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Políticas Educativas en contexto de restauración conservadora
Description
An account of the resource
Audiovisual elaborado por CTERA en julio de 2016 en el marco de la Jornada nacional “Sin financiamiento no hay educación de calidad” organizada por CTERA, CEA, SADOP y CONADU. Esta jornada se realizó el 12 de julio de 2016 en la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA en la que se analizó junto a docentes, pedagogos, investigadores y científicos de todo el país las políticas educativas que está llevando adelante el gobierno nacional.
Este registro contiene las exposiciones realizadas en el panel “Políticas Educativas en contexto de restauración conservadora” con las intervenciones de Alejandra Birgin (UBA), Adriana Puiggrós (UBA-CTERA), Graciela Morgade (UBA), Miguel Duhalde (CTERA) y Javier Trimboli (Ens. Nº 7).
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2016/07/12
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Adriana Puiggros
Alejandra Birgin
Audiovisual
CEA
CONADU
CTERA
Derecho social a la educación
Facultad de Ciencias Sociales
Financiamiento Educativo
Graciela Morgade
Javier Trímboli
Miguel Duhalde
SADOP
Sin financiamiento no hay educación de calidad
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/68711d9b25dc09a44103768869c1ce35.jpg
9a113a34d7b6d2e9408a2a95b34a2685
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
3 - Contexto y política educativa
Audiovisual
Representaciones visuales que imparten una impresión de movimiento cuando se muestran en la sucesión. Los ejemplos incluyen documentales, conferencias, películas, videos, animaciones, programas de televisión.
URL
<iframe width="896" height="504" src="https://player.vimeo.com/video/175292153" frameborder="0" webkitallowfullscreen="" mozallowfullscreen="" allowfullscreen=""></iframe>
<p><a href="https://vimeo.com/175292153">Sin Financiamiento Educativa no hay Educación de Calidad</a> from <a href="https://vimeo.com/user40572169">MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA</a> on <a href="https://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Jornada nacional "Sin financiamiento educativa no hay educación de calidad"
Description
An account of the resource
Audiovisual elaborado por CTERA en julio de 2016 con exposiciones de la Jornada nacional “Sin financiamiento educativo no hay educación de calidad” organizada por CTERA, CEA, SADOP y CONADU. Esta jornada se realizó el 12 de julio de 2016 en la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA en la que se analizó junto a docentes, pedagogos, investigadores y científicos de todo el país las políticas educativas del gobierno nacional.
Este video contiene fragmentos de las intervenciones realizadas por Roberto Baradel (Sec. Administrativo de CTERA), Sonia Alesso (Sec. General de CTERA), Miguel Duhalde (Sec. de Educación de CTERA) y Eduardo López (Sec. Gremial de CTERA).
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2016/07/12
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Material audiovisual
Language
A language of the resource
Español
Calidad
CEA
CONADU
CTERA
Derecho social a la educación
Eduardo López
Educación pública
Financiamiento Educativo
Miguel Duhalde
Roberto Baradel
SADOP
Sonia Alesso
-
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/ba8a3761de76e677a5277de635b5b3ea.jpg
016cca5d86ed82209682b1be4dacd4d6
http://mediateca.ctera.org.ar/files/original/edefc6a69e588884564961f3be4aa510.pdf
ed9f49f7628f9a0b1498ed3b5a46b7c6
Texto
Recursos que principalmente contienen palabras para la lectura. Por ejemplo incluye libros, revistas, ponencias, declaraciones, artículos, cartas, poemas. Los facsímiles o imágenes de textos siguen perteneciendo al género texto.
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Canto Maestro Nº 27 “Miradas sobre el Bicentenario de la Independencia. Un aporte de CTERA para trabajar en las escuelas en Defensa de la Educación Pública”
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
CTERA
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
2016/07/09
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
Texto
Language
A language of the resource
Español
Description
An account of the resource
Revista publicada por CTERA en julio de 2016 en el marco del Bicentenario de la Independencia.
Este número contiene:
Editorial. Sonia Alesso
La idea de Independencia para los Trabajadores de la Educación. Miguel Duhalde y María Sormanni
Romper los violentos vínculos. Gabriel Di Meglio
Americanos del Sud. Raúl Fradkin
Año terrible. Javier Trímboli
El concepto de Independencia. Matías Farías y Fabio Waserman
Soldados indígenas en la revolución del Río de la Plata. Silvia Ratto
"La situación en los pueblos de América del Sur en 1816 ante la Declaración de la Independencia"
La Rioja. Valentina Ayrolo
Ni locos, ni pocos. Fabián Herrero
Córdoba y la Declaración de Tucumán. Alejandro Agüero
En búsqueda de la autonomía. Santiago del Estero en 1816. Alejandro Morea
Ausentes al Congreso: Santa Fé, Entre Ríos y la Liga Artiguista. Darío Barriera
Corrientes. Gabriela Quiñonez
Paraguay en 1816. Juan Carlos Garavaglia
Cuyo y la Independencia. Alejandro Rabinovich
Salta y el Congreso de Tucumán. Sara Mata
Misiones: los indígenas y la lucha por la autonomía. Guillermo Wilde
Artigas, la Revolución radical y la Independencia. Ana Frega y Pablo Ferreyra
El "Pueblo" de Tucumán ante la Independencia. Gabriela Paula Lupiañez
El cura Muñecas "Traspasa" fronteras. María Elena Barral
1916: el Centenario de la Independencia. Gustavo Álvarez
Tucumán: los "festejos" dictatoriales por los ciento cincuenta años de la Independencia y el cierre de los ingenios azucareros. Silvia Nassif
Revolución, guerra e Independencia. Julia Rosemberg
Documentos. Materiales para el Aula seleccionados por María Elena Barral, Irene Cosoy, Fabio Wasserman y Lila Ana Ferro.
Bicentenario
Canto Maestro
CTERA
Independencia
Javier Trímboli
María Sormanni
Miguel Duhalde
Revista
Sonia Alesso
Texto