Boletín Nº 111 de la Secretaría de Educación de CTERA

Descripción

Esta edición fue publicada el día 16 de mayo de 2019.
Contiene: El ajuste en educación durante el gobierno de Macri; Tendencias actuales de la evaluación estandarizada en educación: Resistencias y Alternativas; Derecho a la Educación Pública; Conducir las Instituciones Educativas en tiempos de exclusión social, Red DHIE "20 años". Docentes que hacen investigación educativa

Autor

Fecha

2019/05/16

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Cita

CTERA, “Boletín Nº 111 de la Secretaría de Educación de CTERA,” MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA, revisado 9 de octubre de 2024, http://mediateca.ctera.org.ar/items/show/382.