Boletín Nº 121 de la Secretaría de Educación de CTERA
Descripción
Esta edición fue publicada el día 9 de octubre de 2019.
Contiene: Educación, educación, educación; Educación Ce(r)o; El desafío de educar investigando; El impacto del ajuste en el salario mínimo docente (2017-2019); Trabajo docente e investigación educativa; Aportes para la reinvención de la Educación Pública. Diagnósticos y propuestas
Contiene: Educación, educación, educación; Educación Ce(r)o; El desafío de educar investigando; El impacto del ajuste en el salario mínimo docente (2017-2019); Trabajo docente e investigación educativa; Aportes para la reinvención de la Educación Pública. Diagnósticos y propuestas
Autor
Fecha
2019/10/09
Archivos
Cita
CTERA, “Boletín Nº 121 de la Secretaría de Educación de CTERA,” MEDIATECA PEDAGÓGICA DE CTERA, revisado 26 de abril de 2024, https://mediateca.ctera.org.ar/items/show/403.