Abriendo el presente de una modernidad inconclusa: treinta años de estudios del trabajo docente

 

Autor: Deolidia Martínez, IIPMV-CTERA
Editor: IIPMV-CTERA Instituto de Investigaciones Pedagógicas Marina Vilte de la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina
Fecha: 2001/09/06
Formato: Texto
Idioma: Español