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“Estado de sitio” para la Educación Pública.pdf
Informe elaborado por CTERA en diciembre de 2018 donde se analizan las dos vías por las que avanza en Argentina el proceso de restauración conservadora a partir de la llegada al poder del macrismo: una vía por el lado económico, que se ve…

Eje 10 Perspectivas históricas y biográficas sobre la formación y el trabajo docente.jpg
Trabajo presentado desde CTERA entre el 29 de noviembre y el 1 de diciembre de 2017 en el marco del IV Seminario Nacional de la Red Estrado Argentina dentro del Eje “Perspectivas históricas y biográficas sobre la formación y el trabajo…

Eje 9 Trabajo docente, políticas de inclusión y derecho a la educación.jpg
Trabajos presentados desde CTERA entre el 29 de noviembre y el 1 de diciembre de 2017 en el marco del IV Seminario Nacional de la Red Estrado Argentina dentro del Eje “Trabajo docente, políticas de inclusión y derecho a la…

Eje 4 Evaluación, currículum y trabajo docente.jpg
Trabajo presentado desde CTERA entre el 29 de noviembre y el 1 de diciembre de 2017 en el marco del IV Seminario Nacional de la Red Estrado Argentina dentro del Eje “Evaluación, currículum y trabajo docente”.

Un análisis crítico sobre el…

Eje 3 Formación permanente políticas y procesos.jpg
Trabajo presentado desde CTERA entre el 29 de noviembre y el 1 de diciembre de 2017 en el marco del IV Seminario Nacional de la Red Estrado Argentina dentro del Eje “Formación permanente políticas y procesos”.

El derecho a la formación…

Eje 2 Políticas educativas y trabajo docente.jpg
Trabajos presentados desde CTERA entre el 29 de noviembre y el 1 de diciembre de 2017 en el marco del IV Seminario Nacional de la Red Estrado Argentina dentro del Eje “Políticas educativas y trabajo docente”.

Docentes capacitándonos por…

Eje 1 Procesos y condiciones del trabajo docente.jpg
Trabajos presentados desde CTERA entre el 29 de noviembre y el 1 de diciembre de 2017 en el marco del IV Seminario Nacional de la Red Estrado Argentina dentro del Eje “Procesos y condiciones del trabajo docente”.

Inclusión, convivencia…

DECLARACION XI SEMINARIO RED ESTRADO.pdf
Documento final alcanzado en noviembre de 2016 en la Ciudad de México por la Red Latinoamericana de Estudios sobre el trabajo docente (RED ESTRADO). Carta de la Ciudad de México como declaración final de su XI Seminario
Formatos de Salidas

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