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- Colección: 4 - Formación y Trabajo Docente
Principales resultados de la Encuesta “Barómetro de la Salud y del Bienestar del Personal Docente de la Educación” Argentina 2023
Trabajo docente en tiempos de pandemia: una mirada regional latinoamericana
Tags: CTERA, IE, IEAL, Pandemia, Red Estrado, Trabajo docente
Informe de la Encuesta Nacional de CTERA "Salud y condiciones de trabajo docente en tiempos de emergencia sanitaria COVID19"
Desde ahora y para siempre
En este número se encuentran artículos de lxs compañerxs:
Andrea Alliaud “La formación de los docentes en perspectiva regional”
Myriam Feldfeber “La docencia…
Tags: Adriana Fontana, Alejandra Birgin, Andrea Alliaud, Daniel H. Suárez, Formación docente, Gloria E. Edelstein, Graciela Morgade, Javier Trímboli, Laura Pitman, Liliana Sanjurjo, Manuel Jerónimo Becerra, María Silvia Serra, Miguel Duhalde, Myriam Feldfeber, Pablo Pineau, Paula Fainsod, Plan Fénix, Revista, Roxana Perazza, Voces en el Fénix
Conducir las Instituciones educativas en tiempos de exclusión social
Encuesta Nacional de Salud y Condiciones de Trabajo de las/os Trabajadoras/es de la Educación de la Argentina
Perspectivas históricas y biográficas sobre la formación y el trabajo docente
Tags: CTERA, Documento, IV Seminario Nacional, Red Estrado, Trabajo
Trabajo docente, políticas de inclusión y derecho a la educación
Tags: CTERA, Documento, IV Seminario Nacional, Red Estrado, Trabajo
Evaluación, currículum y trabajo docente
Un análisis crítico sobre el…
Tags: CTERA, Documento, IV Seminario Nacional, Red Estrado, Trabajo
Formación permanente políticas y procesos
El derecho a la formación…
Tags: CTERA, Documento, IV Seminario Nacional, Red Estrado, Trabajo
Políticas educativas y trabajo docente
Docentes capacitándonos por…
Tags: CTERA, Documento, IV Seminario Nacional, Red Estrado, Trabajo
Procesos y condiciones del trabajo docente
Inclusión, convivencia…
Tags: CTERA, Documento, IV Seminario Nacional, Red Estrado, Trabajo
Revista Educar en Córdoba Nº 34
Sumario:
Editorial El cambio del sentido común
Entre la solidaridad y el…
Revista Trabajo Sano y Seguro. Derechos en Salud Laboral e Igualdad de Género
El material aborda temas referidos a la salud laboral y las condiciones de trabajo docente. Planteando que actualmente son una buena herramienta para dar la discusión…
Apropiarnos de los conocimientos que se construyen en nuestra práctica. Aportes a la sistematización de experiencias
Oteadas de la Educación Superior
Declaración Pública XI Seminario de la Red Latinoamericana de Estudios sobre el trabajo docente (RED ESTRADO) Carta de la Ciudad de México
Revista Educar en Córdoba Nº 33
Sumario:
Editorial Seguimos…
Independencia. Un destino Americano 1816-2016. 200 años de Lucha por la Libertad, la Igualdad y la Soberanía
Con esta propuesta se pretende aportar a la enseñanza de nuestra historia, desde nuestro lugar como clase trabajadora, con un…
José Antonio Castorina "Sujetos Sociales, Conocimiento y Cultura Escolar"
Miguel Duhalde "Sujetos Sociales, Conocimiento y Cultura Escolar"
Germán Cantero "Sujetos Sociales, Conocimiento y Cultura Escolar"
Luis Cabeda "Sujetos Sociales, Conocimiento y Cultura Escolar"
Sandra Rodríguez "Políticas Públicas y Financiamiento Educativo"
Adriana Puiggrós "Políticas Públicas y Financiamiento Educativo"
Lidia Rodríguez "Contexto sociohistórico Nacional y Latinoamericano"
Pablo Imen "Contexto sociohistórico Nacional y Latinoamericano"
Daniel Ezcurra "Contexto sociohistórico Nacional y Latinoamericano"
Educación y Cultura Nº 113 "Formación de Maestros"
Este número incluye un artículo escrito por Diana López Cardona sobre el trabajo que…
La escuela como territorio de la intervención política
Tags: Conocimiento, CTERA, Derecho a la educación, Derechos Humanos, Experiencias pedagógicas, Formación Política Sindical y Pedagógica, Gerardo Hernández, Hugo Zemelman, Identidad docente, Inclusión, Intervención pedagógica, Isabel Rauber, José Tamarit, Memoria histórica, Práctica docente, Producción del conocimiento, Reflexión crítica, Sandra Carli, Silvia A. Vázquez, Sistematización, Stella Maldonado, Talleres de reflexión, Trabajo docente, Violencia
Enseñanzas… aprendizajes… evaluación…
Organización Institucional y el Trabajo Docente
Debates educativos actuales en perspectiva histórica
Revista "Nuestra Idea" N° 1
Revista "Nuestra Idea" N° 2
Trabajo sano y seguro. La participación activa de los trabajadores es un derecho
Revista Educar en Córdoba Nº 27
Sumario:
Por una educación en…
Revista Educar en Córdoba Nº 31
Reconociendo nuestro trabajo docente
La clase social de los docentes
Este trabajo de Ricardo Donaire forma parte de una investigación…
La evaluación docente
Este trabajo de Amalia Homar es producto de una investigación de…
Hacer “trabajitos” o enseñar el trabajo. Reflexiones acerca de la enseñanza de las ciencias sociales en el nivel inicial
Este texto de Lila Ana Ferro es producto de una investigación…
Docentes: Un día, una vida
Retoman desde que las maestras y los maestros inician su día siendo padres, madres,…
Diccionario de Escuelas "La Realidad en el Aula"
"Inclusión educativa: un desafío al saber pedagógico"
"Modelos Institucionales vs Modelos Pedagógicos"
"Discutir el saber pedagógico por defecto"
"Los supuestos de la educación y el saber pedagógico"
"El currículum en acción: Los actores institucionales y la cotidianeidad"
"Formación para equipos directivos" AMSAFE
Autorizados a enseñar. Diálogos y relatos acerca de la autoridad de los docentes
Esta publicación forma parte de un proceso de producción de…
“Los equipos de conducción, el conocimiento y la escuela”
PARITARIA: conquista y derecho de los trabajadores. Manual para delegados
Tags: Argentina, Clase trabajadora, Clelia Lavini, CTERA, Formación docente, Formación sindical, Gremial, Hugo Yasky, Manual, Marcelo Bustos Fierro, Mendoza, Negociación colectiva, Paritarias, Rio Negro, San Juan, Secretaría de Educación de CTERA, Silvia Andrea Vázquez, Trabajo docente, Trabajo docente colaborativo